17、《奇妙的克隆》学习目标1、进一步了解说明顺序和说明方法;2、培养严谨态度和勇于创新的科学精神;3、培养搜集信息、筛选信息的习惯。学习过程:前置作业1、搜集作者及关于克隆知识的资料。2、给下列加点字注音繁衍()囊胚期()蟾蜍()蝌蚪()鄞县()性腺()胰蛋白酶()分泌()濒临()孵化()3、解释下列词语的含义:繁衍:濒临:神通广大:拍案叫绝:相安无事:难能可贵:课堂探究1.课文使用了四个小标题,有什么作用?2.“克隆”的突出特点是什么?3、快速阅读课文,思考讨论下列问题:(1、究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,用简洁的语言对它下个定义。(2、克隆技术给人类带来哪些好处?(3、你愿意克隆一个和你一样的人出来吗?(4、为了说明“克隆是什么”作者运用了哪些说明方法?在文中找出。(5、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?这样安排有什么好处?(6文中哪些地方体现了科研人员的努力?体现了他们的什么精神?在学习中,我们该如何做?当堂检测一、辩论会克隆猴的成功意味着克隆人本身没有技术障碍,于是就有一位法国女科学家布里吉特·布瓦瑟利耶大胆的提出了克隆人的设想,克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手共同展开克隆人的努力,英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令,从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。学者们仁者见仁,智者见智,大家纷纷发表自己的观点,那么,你赞成克隆人技术吗?我们来一场小辩论好不好?注意辩论的要求。先陈述自己的观点及理由,语言要简明扼要要针锋相对。二、达标测试(一)、基础知识(1)下列加粗字的注音完全正确的一项是()A.分泌(mì)渗透(sèn)胚胎(pēi)B.两栖(xī)乳腺(xiàn)哺乳(bǔ)C.脊椎(jǐ)爪蟾(chán)濒临(bīn)D.草莓(méi)繁衍(yǎn)匍匐茎(jìng)(2)下列句子中画线的词语解释有误的一项是()A.可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想象,假想)B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。(相处没有冲突,没有问题)C.鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此)D.我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。(面临,面对)(3)下列句子中不含反义词的一项是()A.凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。B.这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。C.经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。D.有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。(4)下列句子中引号的用法不同于其他几个的一项是()A.一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……B.实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。C.这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。D.这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。(5)试指出下列句子的说明方法。①时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”。()②在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。()③我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。()④这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。()(二)、课内精读1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,…………在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。在克隆鲫鱼出现之前,英国牛津大学的科学家已经在1960年和1962年………并把这些细胞的核A地放进已...