八年级语文上册 第四单元 第14课《花儿为什么这样红》同步学案 语文版-语文版初中八年级上册语文学案VIP免费

14花儿为什么这样红说明方法的作用(一)【答题指导】1．举例子：通过列举……的例子，具体写出……的特点(或表面意思)，表现……(本段中心句或本文主题)，使文章生动易懂，有说服力。2．作比较：把……和……进行对比，有力地突出……的特点(或表面意思)，表现……(本段中心句或本文主题)，使文章生动易懂，有说服力。3．作诠释：对……进行解释说明，具体写出……的特点(或表面意思)，写出……(本段中心句或本文主题)，使说明更通俗易懂。4．引用：通过引用……的诗句/名言，有力地突出……的特点(或表面意思)，写出……(本段中心句或本文主题)，使文章更有诗意、文学性、趣味性。01积累运用1．字词积累——读下面的句子，根据拼音写出汉字。(1)花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。红紫lànmàn(烂漫)的春天，活力充沛，生气péngbó(蓬勃)。(2)野生状态中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引起zhuóshāng(灼伤)，有保护的作用。(3)花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。形状也大了，有的生有蜜腺，fēnmì(分泌)蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。(4)到20世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色yú(虞)美人，为huāhuì(花卉)园艺添加了新的品种。2．词语积累——指出并改正下列词语中的错别字。不可明状(明—名)别出新裁(新—心)永往直前(永—勇)声色俱利(利—厉)大声急呼(急—疾)谈笑风声(声—生)阴谋鬼计(鬼—诡)席以为常(席—习)3．语言运用——在下面句中的方框里，填上恰当的标点符号。花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。4．语言运用——修改病句。(1)目前，地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。“一天天地”与“正在”位置对换。(2)在科技大讲堂的活动现场，充满了孩子们求知与探索的热情。删去“在”。5．文化积累——文学常识填空。(1)本文是一篇事理说明文，作者是贾祖璋，是一位生物科普作家。(2)说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的是给人以知识。6．语言运用——指出下列各句所使用的说明方法。(1)有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。(举例子)(2)红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。(作比较)(3)至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。(作诠释)(4)“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉受精的任务。(引用)7．综合性学习。材料一：据统计，A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前相比增加了2.4倍。医学证实，雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症，进入人体血液循环导致人脑功能衰老，引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变，进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤，对人体造成直接严重危害。材料二：A市10年前曾被誉为“天然氧吧”，如今却遭受着雾霾严重污染。表一A市2014年1—3月份空气质量(单位：天)空气质量月份严重污染中度污染轻度污染良优1月588912月588703月59980表二A市雾霾形成的原因分析污染源热电排放化工生产汽车尾气居民生活地面灰尘其他所占比例25.2%30.7%13.5%12.7%11.9%6%(1)综合研读以上材料，写出你探究发现的结果。热电、化工、汽车尾气排放，导致A市空气污染严重(或每月污染天数占到三分之二以上)；因为雾霾会对人体的呼吸、心脑、内分泌系统造成直接严重危害，所以A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例比10年前增加了2.4倍。(2)6月5日为世界环境日，在世界环境日到来之际，学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习活动，请你设计一项活动，并联系实际拟写一则公益广告。活动示例：查阅资料，了解空气质量对动植物生存乃至生命的相关影响，撰写研究报告；举办“保护空气，从我做起”义务宣传活动；开展“远离雾霾，共享蓝天”征文、演讲比赛或图片展览组织“雾霾的产生及治理”社会调查，并撰写调查报告。公益广告示例：你污染空气，空气污染你；绿色是生命的食粮，空气也是生命的食粮；一个人人戴着防毒面具呼吸的世界是多么可...