生态系统的类型学习目标1
识记不同的生态系统类型,描述各类型的特点
能分析影响生态系统分布的因素
收集和交流有关生态系统的资料,培养分析和处理资料的能力
重点:阅读、识记生态系统的特点
难点:理解生物群落和无机环境相互作用的关系,运用形象思维和逻辑思维相结合的方法加深对生态系统概念的理解
学习过程:一
明标自学播放一段视频《美丽的地球》,教师导演,引出生态系统
出示教学目标根据自学指导明标自学:分析教材,完成下列问题:1
(1)自然生态系统:包括和
(2)陆地生态系统包括、和
其中还最复杂的生态系统是
(3)水域生态系统包括和
(4)人工生态系统:包括和等
在人工生态系统中非常关键
城市生态系统对其他生态系统具有很大的
影响自然生态系统形成的主要因素是、
下列哪一生态系统有“绿色水库”之称A
海洋生态系统B
农田生态系统C
森林生态系统D
草原生态系统二
合作探究检测自学把学生的自学指导用实物投影,教师根据学生暴露的问题,调整教案,真正做到先学后教
合作交流以组为单位总结一下生态系统的特点和作用,以自述的形式
特点作用森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统海洋生态系统淡水生态系统农田生态系统城市生态系统点拨深化各种生态系统不是独立的个体,它们相互依存、相互影响,生物圈是一个统一的整体
目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统,其中对其它生态系统的依赖很大,比较脆弱的人工生态系统是:()A
城市生态系统B
农田生态系统C
鱼塘生态系统D
果园生态系统2
人们不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林,其共同特点是()A
降低了生态系统的自动调节能力B
使原有的生态系统得以保持C
更加促进了生态系统的平衡D
丰富了生态系统的食物链3
农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的,其原因是农田生态系统的()①生态平衡稳定性强②生态