1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
《阿长与山海经》《学习目标》1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法
2、了解课文的记叙线索，理解重点句子的含义
3、分析人物形象，把握文章中心，感悟作者对长妈妈的真切怀念之情
1、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法
2、理解重点句子的含义
第一课时一、预习导学1、给加点字注音：掳去（）震悚（）惶急（）疮疤（）诘问（）惧惮（）粗拙（）疏懒（）惊骇（）2、解释词语惶急：诘问：震悚：渴慕：烦琐：惧惮：深不可测：面如土色：二、整体感知1、课文围绕长妈妈写了哪几件事
重点写的是哪件
为什么这样安排
多媒体设备适用教师“复备”栏或学生笔记栏2、你从
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
