八年级生物上册 第15章 第1节《动物运动的方式》导学案 北师大版-北师大版初中八年级上册生物学案VIP免费

动物运动的方式1.说出动物运动的主要方式。2.重点:说明动物的运动方式与其生活环境相适应。知识点一:动物运动的意义1.绝大多数动物能够迅速改变自身的空间位置,一方面寻找和摄取食物,迁移到适宜自身生活的栖息场所;另一方面有效地躲避天敌的危害。因此,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。2.动物的栖息环境大体上可以分为水、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。知识点二:动物在不同环境中的运动方式1.填表:动物在水中的运动结构运动方式水母伞部漂浮、倒退乌贼漏斗和腕倒退草履虫纤毛划水虾、海龟附肢划水鹅、鸭蹼游泳鱼鳍游泳2.水生动物的运动方式各种各样,适应水环境的运动方式是(A)A.游泳B.爬行C.行走D.飞行3.说出以下动物的主要运动方式。动物主要运动方式解释蛇、马陆爬行依靠肌肉的收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体向前推进猫、狗、大象、马行走用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动鸵鸟奔跑当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空蝗虫、青蛙、袋鼠、山雀跳跃依靠后肢的弹跳,使身体腾空运动4.家兔的前肢短、后肢长,与其相适应的运动方式是(B)A.行走B.跳跃C.爬行D.奔跑5.善于跳跃的动物有蝗虫、青蛙、袋鼠、山雀等。6.下列动物中,能在空中飞行的无脊椎动物是(D)A.蝙蝠B.大雁C.大山雀D.蝴蝶7.滑翔是飞行动物中一种省力的运动方式;鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式。8.鸟类滑翔的器官和蝙蝠实现飞行所借助的器官分别是(B、D)A.羽毛B.双翅C.尾、腿D.翼膜1.张军、王明和李玉是生物兴趣小组的成员,他们一起去鱼市买了几条金鱼,放在鱼缸中,观察金鱼适于水中生活的形态、结构特征,请结合所学知识帮助他们回答下列问题。(1)金鱼的外形呈纺锤形,有利于克服在水中运动的阻力。(2)金鱼体表有鳞片,有保护作用。金鱼的运动方式是游泳,它的运动器官是鳍。(3)在观察金鱼时,王明注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合地。经过查阅资料,李玉和张军得出的答案是鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水,说明金鱼在用鳃进行呼吸。(4)三位同学都很喜欢金鱼,每天都记着给金鱼喂食鱼虫。但是一段时间后,小金鱼竟一条条地死去了。他们很伤心,却找不出原因,你能给他们提供一些有益的建议吗?(说出两条即可)①不能喂食过多;②3~5天换一次水,不能直接用自来水,或凉开水,最好用湖水、河水,或在阳光下晾晒1~2天的自来水;③鱼缸内放养的鱼不能过多;④注意鱼缸内的卫生。2.活动:观察几种动物的运动。(1)目的要求:①学会观察几种动物的运动;②初步判断动物的运动方式。(2)讨论:①蜗牛是怎样运动的?蜗牛以足部肌肉伸长的部分固定在物体表面,足的其余部分伸展前进。②为什么龟、鳖等动物在陆地上的运动速度极慢?龟、鳖的四肢不发达,不能完全将身体抬离地面,所以运动速度较慢。③当猫、狗、鹿、马等哺乳动物漫步行走时,其四肢是如何变化的?当缓慢跑动时,四肢是如何变化的?当快速奔跑时,四肢变化又有什么特点?用四肢行走的猫、狗、鹿、马等动物,一条腿抬起离开地面时它就不再承担体重,身体重心落在其余三条腿组成的三角形内。漫步行走时,前后肢交替前伸和后推,缓慢跑步时,这种交替加快,快速奔跑时这种交替的速度更快,甚至跨步时脚不着地而身体腾起。④青蛙、袋鼠等善于跳跃的动物,它们的身体结构有哪些特点与这种运动方式相适应?青蛙、袋鼠等动物善于跳跃的结构特点:青蛙的后腿较长,平时呈屈膝状态,跳跃时突然伸直使身体离开地面;袋鼠的后肢很发达,能够连续跳跃。