八年级英语上册Unit3AdayoutGrammar2精品学案牛津译林版主备人总课时上课时间课题Unit3Grammar2学习目标知识目标1
掌握反身代词的用法
复习连词与不定式的用法
能力目标掌握反身代词的用法
情感目标学习重点掌握反身代词的用法
学习难点掌握反身代词的用法
课前自学一、尝试默写所有的反身代词
二、写出这些含有反身代词的短语
把秘密藏在心里9
照顾自己10
迷路三、尝试用适当的反身代词填空
CanyouandMarylookafter_____________
Maryhide________behindawall
Weneedhelpbecausewecan’tdoitby_________
Theboylookedat_________inthemirror
IlearnEnglishallby______________
课堂交流展示Step1presentation1
按人称顺序默写出所有的反身代词
____________________________________________________________________________________________2
教师展示反身代词的用法
比较以下例句,说明反身代词的用法
1)Danieltaughthimselfhowtomakeahomepage
(Daniellearnttomakeahomepagebyhimself
)2)Danieltaughthimhowtomakeahomepage
(AnotherboylearnttomakeahomepagefromDaniel
)主语和宾语一致时使用反身代词
学生一起看书48页的图表
小组总结反身代词单复数形式的不同之处及