Unit7Willpeoplehaverobots第五课时SectionB(3a~SelfCheck)【学习目标】1.学生能用一般将来时谈论未来的生活
2.学生能够综合运用一般将来时态,写一篇预测未来生活的作文
3.学生通过预测未来增强信心,勇于追求梦想
【学习重点】学生能综合运用所学的重难点词汇来完成相关任务
【学习难点】学生能总结回顾一般将来时的用法,并学会用一般将来时描述未来的生活Learningactiontips:Leadinnewlessonbytalkingwithstudentsaboutthelifeinthefuture,letstudentsimagineabrightfuture,stimulatestudents'interestinlearning
Task1Learningactiontips:PreviewthewordsonPage5556inthewordlist
Studentsreadthewordsbyphoneticsymbols,thenunderlinenewwordsandmarktheChinesemeaning
【Methodcoach】▲oneday和somedayoneday表示“(过去或将来)某一天”,someday表示“(将来)总有一天,(日后)某天”
【导练】(1)一天,一只小猴子在河边的大树上玩
__One__dayalittlemonkeywasplayinginatalltreebytheriver
(2)我们输了100次,但总有一天我们会赢
Wehavelost100times,butone__day/some__dayweshallwin
Task2Learningactiontips:1.Makedialoguesaccordingtothesentenceslearntinthisuni