秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Section B（3a-Self check）导学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中七年级上册英语学案VIP专享VIP免费

Unit2Thisismysister.【学习目标】1.复习掌握本单元表家庭成员的单词以及几个短语。2.熟练运用本单元句型:3.运用所学句型写文章4.正确运用am,is,are及名词的复数【学习过程】Step1:自主学习----明确目标自学文本1.请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。2.对照课本后面96页Unit2单词表跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。3.独立认真地预习Unit2SectionB(3a-Selfcheck）（第12页）面的课文。要求：独立完成书中的练习题，总结本单元学过的知识点。4.在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。5.请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。Step2:自学检测----在线测学质疑思学1.学生独立完成导学案上的自学检测。2.学生在线上提交客观题的答案。3.对照正确的答案对错题进行反思，质疑。1.通过自学完成下列任务：自学检测题按要求写出下列单词或句子。1.grandfather(口语)_______________2.father(口语)________________3.grandmother(口语)_______________4.mother(口语)__________________5.friend(复数)___________________6.aunt(对应词)____________________7.picture(同义词)________________8.son(对应词)______________________9.这就是……。_____________________10.我的两张家庭照片____________________11.在第一/下张照片中__________________12.狗的名字____________________Step3:自展提升----合作探究展示交流通过老师和同学的一起合作交流，解决学生自学中的疑问1.ThendrawapictureofPaul’sfamily.2.Tellaclassmateaboutyourfamily.3.总结归纳一下名词复数的变化规则_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.知识探究可数名词的复数形式。a.可以直接以数字计算的名词称为可数名词，可数名词有单数和复数两种形式。b.对可数名词来说，当表示一个人或事物时用单数形式；表示两个或两个以上的人或事物时则用复数形式。c.单数名数名词变为复数名词有以下规则：1、一般情况下在名词后面加-s。pencil→pencils,sister→sisters,2、以辅音字母加y结尾的名词，先将y改为i，再加-es。family→families3、以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es.watch→watches,box→boxes(盒子)4、以f或fe结尾的名词，先将f或fe改为v，再加-esknife→knives(小刀)5、以o结尾的名词，有的加-es，有的直接加-s。tomato→tomatoes(西红柿)photo→photos6、特殊情况，无规则可循。man→men(男人)总结本课自己的收获，小组内交流。________________________________________________________________________Step4:自评巩固----自主测评当堂巩固1.独立认真完成自评巩固训练。（纸质学案上完成）2.线上提交当堂测评客观题答案。3.对照上传的解析，弄清错题原因，掌握正确的解题思路及方法。4.在线下在纸质学案上订正。5.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、词汇：A)写出下列单词的复数形式、1.this________2.that__________3.it____________4.he______________5.brother________6.friend___________7.box___________8.watch____________9.family______10.boy____________B)用适当的单词完成下列句子。11．Myfatherandmotheraremy________________.12.ThisisSusan.Myfatherisherson.Sheismy___________.13.Heismyfather,butI’mnothisson.I’mhis_____________.14.MaryismysisterandI’mher__________.15.ThisisPaul.Hismotherismyaunt.I’mhis______________.二.单项选择：()1.Thanksyourbirthdaypresents.A.ofB.fromC.forD.to()2.-IsAnnastudentorateacher?-.A.Yes,sheisastudentB.She’spupilC.She’sateacherD.Yes,she’sateacher()3.aremysisters.A.ThisB.ThatC.SheD.These()4.JimandTimaregood.A.brotherB.friendC.friendsD.brotherandsister()5.-Arethosecars?-Yes,.A.theyareB.thoseareC.they’reD.theseare()6.Isthisapictureyourfamily?A.inB.ofC.atD.for()7.Thatisawoman.isourEnglishteacher.A.HeB.IC.SheD.You()8.Mygrandmotherhaseight.A.parentB.daughterC.parentsD.sons()9.Thosemy.A.are;cousinsB.is;brotherC.are;cousinD.is;brothers三、从方框中选词并用其适当形式填空you,I,this,be,brother1.Theyarenotmy___________.Theyaremyfriends.2．—Ishe________cousin?—Yes,heis.Heismyaunt'sson.3.CindyandDale_________myauntanduncle.4．—What'sthis?—It's________brother'sphoto.5.—Are__________yourgrandmaandgrandpa?—Yes,theyare.参考答案一、A)1-10thesethosetheybrothersfriendsboxeswatchesfamiliesboysB)11-15parentsgrandmotherdaughterbrothercousin二.1----5CCDCA6---9BCDA三、1.brothers2.your3.are4.my5.these