Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7第六课时3a~SelfCheck知识目标类别课时要点重点词组1.thelastdayofjuniorhighschool在初中的最后一天2.scaredandnervous恐惧和紧张3.sharesomanygoodmemories分享如此多美好的记忆重点句式1.IstillrememberthefirstdayofGrade7likeitwasyesterday.我仍然记得七年级的第一天，就像是昨天一样。2.IthoughtIwouldnevermakeanyfriends.我原以为我会永远交不到任何朋友。3.EventhoughIamsadthatjuniorhighisover,Ilookforwardtonewexperiencesinseniorhigh!虽然我难过初中生活结束了，但我期待高中的新生活。课堂环节§自主学习方案【新词自查】根据句意及首字母提示完成单词。1.Thebirdopeneditswingsandflewintothesky.2.Theparentsareverysadtoseparatefromtheirchildren.3.Couldyoupleasegetmesomethingtodrink?Iamtoothirsty.4.Itisntaneasytaskformetolookafterthebaby.5.Themothertoldtheboytogostraightahead.Dontlookback.§课堂导学方案Step1完成教材3a-3b的任务【操作案例】1.根据3a的所给问题的提示，想一个在初中永远不会忘记的人或事，列出这个人或这件事是怎样在某方面改变你的生活的。(3分钟)2.根据3a写的提要以及3b所给的提示，写一篇短文讲述在初中生活中使你难忘的人或事。(3分钟)环节说明:本节主要是将读、写的任务结合起来，不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习及综合运用。Step2完成教材SelfCheck的任务【操作案例】1.根据所给表格的提示，写出在初中生活中发生的什么事，使你有这些感觉？给出3分钟的时限，并请4位同学在班上说出自己的答案。(3分钟)2.用短文中所给单词的正确形式填空，完成短文。给出5分钟的时限，并请2位同学朗读短文并核对答案。(5分钟)Theanswers:1.believe2.remember3.be4.was5.thought6.realized7.havemade8.haveshared9.am10.look环节说明:本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。§当堂评价方案(详见当堂训练部分)
