第2课时Book7上Units(3—4)Teachingaims:*学会运用日常用语介绍自己学校,所学科目,学校生活
*学会使用主格和宾格代词来避免名词重复并学会抓住信息的重点
*学会使用介词来谈论时间,使用频度副词来说明事情发生
Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一)、Words1.which哪一个(些),它可以单独使用,也可后面接名词
如:Whichwouldyouliketodofirst
Whichcolourdoyoulike,blackorwhite
2.infrontof“在……前面”,后接名词或代词,指在某个既定范围外的前面,inthefrontof指在某个既定范围内的前部
Thereisaplaygroundin_front_oftheclassroom
UncleWanglikessittingin_the_front_ofabus
3.borrow意为“借,借入”,常用短语有:borrowsth
fromsb
向某人借某物
注意与lend,keep的区别:(1)lend意为“借,借出”,常用短语有:lendsth
=lendsb
把某物借给某人/借给某人某物;(2)keep意为“保持,拥有”,是延续性动词,通常与一段时间连用,而borrow与lend是非延续性动词,通常不与一段时间连用,但在否定句中则可以
二)、Phrases1.showyouaround2
onthegroundfloor3
thatmaninawhiteshirt4
farawayfrom5
tellsbaboutsth
sayhellotosb
7.allthebest8
gotobed9
eachother10
haveagoodtime/rest11
onWednesdayaft