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内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学七年级地理下册 8.4 澳大利亚教案 (新版)新人教版VIP免费

内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学七年级地理下册 8.4 澳大利亚教案 (新版)新人教版_第1页
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澳大利亚课题:澳大利亚共1课时一、教学三维目标1.知识与技能(1)读教材P67图8.35,分析澳大利亚位置特点。(2)准确说出澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”的原因。2.过程与方法(1)给学生按小组分配任务,让小组派一名代表来讲课。(2)引导学生运用学习世界地理的方法,采用小组合作、探究学习等方式学习澳大利亚的相关内容。(3)根据学生展示讲解的过程,利用15分钟时间补充遗漏知识点,强调重点知识点。3.情感、态度、价值观通过澳大利亚因地制宜的发展养羊业,增强学生对因地制宜的发展经济重要性的理解。二、教学重、难点1.教学重点(1)澳大利亚牧羊带的分布与自然环境的联系。(2)澳大利亚发达的工矿业。2.教学难点(1)澳大利亚能够成为“世界活化石博物馆”的原因。(2)澳大利亚牧羊带分布与自然环境的联系。三、主要教学方法:探究学习法、讨论法、自主学习法四、教学实施时间:2014年月日星期五、教学组织过程:1.课前分配任务及注意事项(每组控制在5~8分钟之间)备注(1)一组:展示内容:①展示澳大利亚的特有物种;②分析澳大利亚的位置和范围。注意事项:从时间、环境、天敌三个方面分析澳大利亚成为“世界活化石博物馆”的原因。可参考资料:P67和P68活动。(2)二组:展示内容:介绍澳大利亚的农牧业和自然环境注意事项:分析澳大利亚的自然环境,说出牧羊带分布与各地理要素之间的联系。可参考资料:P68~70的图8.38、图8.39、图8.40。(3)三组:展示内容:①澳大利亚矿产资源特点和发达的工矿业;②被称为“坐在矿车上的国家”的原因。注意事项:结合图8.41和图8.44分析。与俄罗斯的资源进行比较。可参考资料:P70和P70图8.42、图8.44和文字。(4)四组:展示内容:①区别澳大利亚与其他发达国家的区别(工业模式);②现在,澳大利亚的经济支柱;③澳大利亚之最。注意事项:最大的城市、最大港口城市、最大的河流、最大的盆地、最低的湖泊(简单展示图片即可,不用详讲)。可参考内容:2.教师简单小结,给予一定的表扬和鼓励、加分(最高分30分)。3.教师根据学生讲解的过程做笔记,利用15分钟时间补充遗漏知识点和学生有疑问的重点知识点。4.教师听课笔记:【教学小结】对学生展示环节的小结在前面完成,对澳大利亚重点知识的小结放在PPT上。六、课后分类作业地理学科无课后作业,完成学案中习题即可。七、板书设计审核盖章:八、安全提示要高高兴兴上学,平平安安回家。九、课后反思

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