Unit13We'retryingtosavetheearth!第一课时SectionA(1a－2d)TargetNavigation【目标导航】Keywordsandphrases：litter，bottom，fisherman，coal，ugly，advantage，cost，wooden，plastic，makeadifferenceKeysentences：(1)Theriverwasdirty.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.(2)Itusedtobesoclean.(3)Peoplearethrowinglitterintotheriver.(4)Everyoneinthistownshouldplayapartincleaningitup!(5)Iusedtobeabletoseestarsinthesky.Skills：能听懂关于污染的问题和环境保护的话题；并初步学会用重点句型谈论污染和环保的话题。Emotion：通过听说训练学会谈论污染和环保的话题，使学生认识到污染的严重性，从而培养学生养成爱护环境，保护环境的习惯。Theguidanceoflearningmethods【学法指导】听说法；小组合作。Learningimportantanddifficultpoints【学习重难点】1．能听懂关于污染的问题和环境保护的话题；并初步学会用重点句型谈论污染和环保的话题。2．掌握并运用Keysentences中的重点句型。TeachingSteps【教学过程】AutonomousLearningScheme【自主学习方案】☞预习指导与检测(一)预习指导1．预习Page97、98的生词和短语，根据音标会读记。2．朗读Page97、98的句子，能英汉互译。(二)预习检测Ⅰ.翻译下列单词、短语和句子。1．在建的房屋________________2．手机________________3．噪音污染________________4．空气污染________________5．水污染________________6．河底________________7．把……扔进……________________8．cutdownairpollution________________9．takeawayfood________________10．骑自行车的其他优点________________11．Everyoneinthistownshouldplayapartincleaningitup!________________________________________________________________________(Keys：1.buildinghouses；2.mobilephones；3.noisepollution；4.airpollution；5.waterpollution；6.thebottomoftheriver；7.throw…into…；8.减少空气污染；9.外卖食品；10.otheradvantagesofbikeriding；11.在这个镇上每个人都应该参与清扫。)Ⅱ.完成书中第97页1a的练习：把与污染有关的词进行分类。ClassroomLearningGuidanceScheme【课堂导学案】【探究一】1．听录音，完成1b的句子。2．再听录音，核对答案。【探究二】分角色扮演对话。然后就1a中不同种类的污染编造自己的对话，完成1c。【探究三】听这段采访，圈出杰森和苏珊所谈论的污染的种类。完成2a部分。【探究四】再听，完成2b的句子。【探究五】同桌合作用2a和2b的信息分角色扮演杰森和苏珊的对话。Jason：Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.I'mgettingveryworried.Susan：Yes，Iusedtobeabletoseestarsinthesky.Jason：Theproblemisthat…【探究六】小组合作完成2d。1．学生自读，找出疑惑。2．老师解疑并教读对话。3．师生、生生分角色扮演对话。【知识点拨】1．Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.这儿的空气已经被污染了。辨析：turn，get与become(1)become多指身份、职位等的变化，它强调变化的过程已经完成，后面可接名词或形容词。如：Hebecomesateacher.他成了一名老师。(2)get多用于口语，表示一种变化过程，强调的是“渐渐变得”，后常接形容词的比较级形式。如：Inwinterthedaysgetshorter.冬季白天变得较短。(3)turn指在颜色和性质等方面与以前的完全不同，强调变化的结果。如：Leavesturnedbrowninthemountains.山里的树叶已变成了棕色。【小试牛刀】用turn，get和become填空。①Hermother________angrywhensheheardthenews.②It's________darkeranddarkeroutside.③Themilkhas________bad.(Keys：①became；②getting；③turned)2．Tocutdownairpollution，weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.为了减少空气污染，我们应该乘坐公共汽车或者地铁，而不是开车。cutdown意为“减少”，是“动词＋副词”结构的短语，所带的宾语为名词时，宾语可位于down的前面或后面；为代词时，只能位于down前面。如：You'dbettercutthearticledowntoabout2，000words.你最好能把这篇文章压缩到两千字左右。...
