Unit7Teenagershouldbeallowedtochoosetheirownclothes第一课时SectionA1a-2d(Period1)学习目标:1
掌握重点单词和短语:license;safety;smoke;part-time;pierce;earring;flash;beallowedto2
学习并运用含有情态动词的被动语态句式谈论允许和不被允许的事情
能够通过听力和口语练习,明白平时自己的言行都要符合日常行为规范
学习重点:运用含有情态动词的被动语态句式谈论允许和不被允许的事情
自主学习案I单词1(=licence)证;证件2n
安全;安全性3v
冒烟;吸烟n
兼职(的)5v
扎;刺破;穿透6n
耳环;耳饰7n
闪光灯,闪光v
闪耀,闪光II词组1
被允许做某事2不行3十六岁的青少年4担忧某人的安全5拿到驾照6去购物中心7
做兼职工作8
停止带难看的耳环10
和朋友度过时光11需要时间做作业12
感到兴奋13
带我的新相机去拍很多照片14
保护画作品15
看名画16允许某人做某事17允许做某事18允许某人不做某事III句子1
青少年不应该被允许吸烟
青少年应该被允许自己选衣服
我认为十六岁的青少年不应该被允许开车
他们不够谨慎
他似乎没有很多朋友
他需要和朋友们一起度过时光7
我见到Picasso的画真地很兴奋
我很高兴史密斯老师今年选择艺术博物馆作为我们的学校旅行
你认为如果我们不用闪光灯会被允许拍照吗
合作探究知识精讲I
含有情态动词的被动语态
结构为:________________+____________+及物动词的_____________
即学即练:1
应该允许青少年自己选择衣服
Teenagers________________________tochoo