SectionB第3课时（1a~1e）类别学习重点重点短语worryabout,getto,bestrictwith重点句式Parentsshouldnotbetoostrictwithteenagers.课前预习译一译1.通过考试passthetest2.考试不及格failatest3.对某人严格要求bestrictwith背一背1.你曾经担心过考试不及格吗？Doyoueverworryaboutfailingatest?2.父母亲不应该对青少年太严格。Parentsshouldn’tbetoostrictwithteenagers.3.我不同意。Idon’tagree.新课导入Askhowthestudentsbehaveatschool,ifthey’veeverbeenlateforschool,ifthey’veeverbeenlateforatest.新课展示【完成教材1a~1e的教学任务】1.1a学生对本节表格列出事件的经常程度做出判断，并和同伴讨论其他事情的经常程度。2.1b学生谈论1a中自己的答案。3.1c学生听录音并圈出1a中皮特谈论的事情。4.1d学生再听听力材料，完成句子。5.1e学生读句子，展开小组讨论。【语法提要】1.strictstrict作形容词，意为“严厉的，严格的”；bestrictwithsb.意为“对某人要求严格”，bestrictinsth.表示“对某事要求严格”。如：OurEnglishteacherisverystrictwithus,andsheisalsoverystrictinherwork.我们的英语老师对我们要求很严格，而且她对自己的工作也要求很严格。2.fail失败：名词failure，动词fail成功：名词success,动词succeed，形容词successful,副词successfully。如:Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。Heisasuccessfulbusinessman.他是一个成功的商人。Shegottheresuccessfullyonarainyday.她在一个雨天成功到了那儿。【问题探究】1.Henevergetstoschoollate,doeshe？（写反意疑问句)2.Helives（live)inHubeisometimes.活学活练(A)1.Heisverystrict_______himselfandhisstudy.A.with;inB.in;inC.with;with(C)2.—Whatishelike?—Hethinksisakindofashameforhimallthetime.A.failB.successC.failure(C)3.Togotothecollege_______makesallofhisfamilypleased.A.successB.successfulC.successfully布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思通过本节课的教学，我首先制定好本节课的教学目标。在教学过程中，我采用了游戏、分角色扮演、小组合作等灵活多样的教学方式。在教的过程中，我注重培养学生的学习能力，引导学生自学，并在自学中善于质疑，探究。教学过程中老师的疑问：教师点评和总结：
