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秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Section A(Grammar focus-3c)导学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级上册英语学案VIP免费

秋七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Section A(Grammar focus-3c)导学案 (新版)人教新目标版-(新版)人教新目标版初中七年级上册英语学案_第1页
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Unit2Thisismysister.【学习目标】1.学会说家庭成员的称谓(继续学习含有be的动词的基本句型的陈述句)2.学会谈论家庭成员3.能够熟练运用以下句式:(1)This/Thatis…(2)Theseare…(3)He/Sheis…【学习过程】Step1:自主学习----明确目标自学文本1.请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2.对照课本后面96页Unit2单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3.独立认真地预习Unit2SectionA(Grammarfocus-3c)(第9页)面的课文。要求:大声朗读GrammarFocus中的句子3遍,总结归纳人称代词的用法,完成3a,3b的练习题,标出不认识的单词和不理解的句子。4.在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。5.请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。Step2:自学检测----在线测学质疑思学1.学生独立完成导学案上的自学检测。2.学生在线上提交客观题的答案。3.对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1.通过自学完成下列任务:自学检测题填空1.这是我的朋友简。___________myfriendJane.2.那是我的爷爷。_____mygrandfather.3.这是我的兄弟们。_________mybrothers.4.那是我的父母亲。__________myparents.5.她是谁?______she?6.她是我的妹妹。She’smy______.7.他是谁?______he?8.他是我的弟弟。_______mybrother.9.他们是谁?Who____they?10.他们是我的祖父母。_______mygrandparents.Step3:自展提升----合作探究展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问通过上面自学检测题总结一下these,they,who,的用法知识探究1.these是指示代词,意为“这些”,是this的复数形式。Theseare…句型意为“这(些)是……”,用来介绍离说话人较近的两者或两者以上的人或物。例如:Thesearehisparents.这是他的父母亲。Theseareblueskirts.这是些蓝色的衬衫。2.Arethese/those…?是一般疑问句,意为“这/那(些)是……吗?”,用Yes,theyare.或No,theyaren't.来回答。例如:Aretheseyourfriends?这是你的朋友们吗?Yes,theyare.是的。3.who意为“谁;什么人”,是一个疑问代词,用于对人的身份进行询问。who's是whois的缩写形式,用于对单个人进行询问,回答时常用He's/She's/It's…。who’re(=whoare)用于对两个或两个以上的人进行询问,回答时常用They’re(=Theyare)…。例如:—Whoisthatboy?那名男孩是谁?—He’smycousin.他是我的堂弟。—Whoarethey?他们是谁?—They’remybrothers.他们是我的弟弟们。4.they意为“他(她、它)们”,是人称代词的主格,用于指代两个或两个以上的人或事物,在句子中作主语。They’re是theyare的缩写形式。例如:—Who’rethey?他们是谁?—They’remycousins.他们是我的表弟。—Who’reLindaandMary?琳达和玛丽是谁?—They’remysisters.她们是我的妹妹。5.that’s是thatis的缩写形式。当人称代词、指示代词及疑问词与be动词am,is,are等连用时,为了简便常用缩写的形式。大家试着写出下列缩写形式:whois=________whoare=_______theyare=_______Iam=_________sheis=________heis=_________itis=________whatis=________总结本课自己的收获,小组内交流。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Step4:自评巩固----自主测评当堂巩固1.独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2.线上提交当堂测评客观题答案。3.对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4.在线下在纸质学案上订正。5.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、单项选择()1.Isheyourfriend?Yes,________.A.itisB.itisn’tC.heisD.heisn’t()2.Isthisyourfather?No,________.A.itisB.itisn’tC.heisD.heisn’t()3.Isthatyour________?A.aphotoB.photoC.photoesD.photos()4.Are________Kate’s________?A.this,bookB.that...

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