第1课时Book7上Units(1—2)Teachingaims:*学会运用日常用语介绍自己和他人。*通过听、说、读、写训练，能够运用所学词汇和句型谈论有关运动的话题。学会写个人简历。*熟练掌握一般现在时，并运用该时态阐述一般的客观事实和存在的事实，描述经常做的事。Teachingprocedures一、Warmingup二、Reviewtheimportantpoints一）、Words1．Walk(1)作不及物动词，意为“步行，散步”，常用短语有：walkhome＝gohomeonfoot步行回家；作及物动词，意为“牵着”“走”；“遛”，例如walkadog＝takeadogforawalk遛狗；(2)作名词，是可数名词，意为“步行，散步”，常用短语有：have/takeawalk散步，gooutforawalk出去散步；(3)walking是walk的动名词形式，意为“散步，步行”，也可以作为不可数名词。如：gowalking2．time作为不可数名词时，意为“时间”；作为可数名词时，意为“次数”，复数“times”Whattime意为“几点，什么时候”，常用来对具体时刻提问。3．play作动词时，意为“玩耍，打、踢……”*play与球类运动名词连用时，名词前不用冠词。playvolleyball/basketball/badminton…*play也可表达“演奏”之意，与乐器名词连用，乐器前必须加定冠词the。playtheguitar/theviolin/thepiano…作为名词，意为“戏剧；剧本”aTV/radioplay电视剧/广播剧putonaplay演出戏剧二）、Phrases1．12yearsold2.afterschool3.begoodat4.be/comefrom5.livewith6.wearglasses7.allthelessons8.manytimesaday9.playtennis/football/basketball/tabletennis10.anewmemberof…11.makehimhappy12.goswimming/walking/shopping13.lookstrong14.inhisfreetime15.enjoylisteningtomusic16.inthenextWorldCup17.getup18.at/ontheweekend(＝at/onweekends)19.ofcourse20.talkabout/of21.watchbasketballmatchesonTV22.stayathome23.ourschoolbasketballteam24.cometrue25.myfavouritebasketballplayer中文译注：1．十二岁2.放学后3.擅长4.来自于5.与……住在一起6.戴眼镜7.所有的功课8.一天很多次9.打网球/足球/篮球/乒乓球10.……的一名新成员11.让他开心12.去游泳/散步/购物13．看上去强壮14.在他空闲的时候15.喜欢听音乐16.在下届世界杯17.起床18.在周末19．当然20.谈论21.在电视上看篮球比赛22.待在家里23.我们学校篮球队24.实现25.我最喜爱的篮球运动员三）、Sentences1．—Goodmorning/afternoon/evening/night.evening意为“傍晚，晚上”，thepartofthedaybewteentheafternoonandthetimeyougotobed。Goodevening是这段时间内熟人之间相互问候的一种方式。night意为“夜间，夜晚”，thedarkpartofeach24－hourperiodwhenthesuncannotbeseenandwhenmostpeoplesleep。Goodnight！是夜晚互道晚安时的常用语。2．Nicetomeetyou.两人初次见面或经人介绍初次相识，常用Nice/Gladtomeetyou问候，意为“见到你很高兴”。其答句为Nice/Gladtomeetyou，too，有时可简化为Metoo.3．Heisgood_atmaths.＝Hedoes_well_inmaths.begoodat意为“擅长于”，后面可跟名词，代词或动词－ing形式．四）、Grammar1．一般现在时的意义(1)表示现在的特征和状态。MissZhuhaslonghair.(2)表示经常性、习惯性的动作，通常和表示频率的副词always，often，usually，never，seldom，everyday等连用。如：Simonplaysfootballafterschool.(3)表示客观存在的事实。如：Therearesevendaysinaweek.2．一般现在时的句式(1)肯定陈述句：当主语非第三人称单数时，谓语动词用原形；当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。IworkhardatChinese.Amygoesshoppingatweekends.(2)否定句：当主语非第三人称单数时，借助助动词do＋not；当主语是第三人称单数时，借助助动词does＋not，并将谓语动词变为原形。Wedon'tlikerainydays.Hedoesn'twanttogoshopping.(3)疑问句：当主语非第三人称单数时，一般疑问句在句首加Do即可；当主语是第三人称单数时，在句首加Does，将谓语动词变为原形。DoyouworkhardatChinese？DoesAmygoshoppingatweekends?3．Be动词的一般现在时Be动词的一般现在时因主语人称和数的变化而采用am，is，are。其否定式是在be动词后加not，一般疑问句式只需将be动词提前。4．一般现在时中行为动词的第三人称单数形式的构成(1)一般情况下加s：dance→dances，say→says(2)当动词以辅音字母加y结尾时，变y为i，再加es：carry→carries，try→tries(3)当动词以s，sh，ch，x和部分以o结尾时，加es：teach→teaches，wash→washes，gogoes，dodoes
