19鱼我所欲也一、自学导航㈠学习目标1、结合注释,掌握重点词语的释义
理解课文内容,把握“舍生取义”的主旨;3
学习本文比喻恰当,对比鲜明,说理透辟的论证方法
㈡学习方法诵读法、自主(合作)探究法、圈点勾画法二、自主学习1、初读课文,用自己的话谈谈作者表达的观点
2、再读课文,仔细思考你读懂作者的观点了吗,他到底想传达什么思想
3、借助工具书,结合注释及文本,了解作者概况及相关作品并掌握注释中的重点词语
4、再读课文,边读边勾画、圈点,理清作者写作思路并认真思考“自主训练”中关于“文本理解”的练习题
三、自主训练(一)基础达标1、文学常识孟子,名_______字_________邹人,思想家、________家,是________家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以“___________”并称
他生活在兼并战争激烈的战国中期,主张行_________________________以统一天下
2、给下列加点字词注音
苟得(gǒu)一箪食(dān)一豆羹(gēng)弗(fú)蹴而(cù)不屑(xiè)3、找出下列句子中通假字并加以解释
(1)鼓患有所不避也______同____________________(2)不辩礼仪而受之______同____________________(3)所识穷乏者得我与____同_____________________(4)乡为生死而不受______同____________________4、一词多义
(1)向为身死而不受___________今为宫室之美而为之________________(2)所识穷乏者得我与_________蹴尔而与之____________________(3)故不为苟得也_____________所识穷乏者得我与_______________(4)故不为苟得也______________是故所欲有甚