《绿》学习目标:1、欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点;2、了解并初步掌握圈点批注的读书方法;学习重点、难点:学会赏析文章的语言特色
学习过程一、导入新课,简介作者:同学们,我们曾学过朱自清先生的叙事散文《背影》,见过那饱含深情的父亲的背影;也曾学过他的写景散文《春》,领略到那五彩斑斓的美丽的春光
今天老师和大家一起来学习朱自清先生的另一篇著名游记散文《绿》,体会那绿意盎然、充满活力的秋水之美
好,让我们再次走近朱自清
名:朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实
地:原籍浙江绍兴,自称是江苏扬州人
时:现代评:著名的散文家、学者、民主战士,毛泽东称颂他是“表现我国民族的英雄气概的爱国知识分子
作:《绿》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等
过渡:那充满活力、绿意盎然的秋水之美,美在什么地方呢,让我们一起走进文本,听课文朗读录音,完成以下两个任务二、披文入境,整体感知1.听朗读录音,完成以下任务(1)划出你认为文中重要的字词
(2)作者写景的立足点有哪几个
每个立足点的观察角度是什么,分别写了什么景物
2.投影出示字词xiāngjùbóliǔqióngshūxiézǐ镶踞薄阴几绺穹倏皱缬尘滓yìjūshíchàyùnléngmóulài挹掬什刹蕴蓄棱角明眸善睐三、巩固练习(一)、按拼音写出汉字组词:⑴(jù)在⑵(bó)阴⑶几(liǔ)⑷(qióng)门⑸(léng)角⑹尘(zǐ)⑺皱(xié)⑻(shíchà)⑼(yì)你为眼⑽(jū)你入口⑾明(móu)善(lài)(二)、阅读下面的文字,完成文后各题
尽管百花百色,绿才是春色
天公一支笔,在大地上涂抹,涂一次绿一分,直到初夏绿得透不过气来为止
中国的山水画不是清绿,就是赭,施法的是自然
树林越来越密,树阴越来越浓,树上的裘越厚,人身上的衣服越薄,树枝露出的地方越少,人