黄河颂课题黄河颂课型新授主备人上课时间学习目标1
了解黄河文化,掌握本课中的重点字词
感受本文的语言魅力,学会赏析
学习重点目标2学习难点目标2学习过程一、预习导学:1
搜集有关黄河的历史资料
为下列字词注音:山巅()九曲()连环二、课堂研讨:1
文中望黄河、颂黄河、学黄河三部分,哪部分为直接抒情
颂黄河部分从哪些方面歌颂了黄河,朗读感受情感的层层递进
分析望黄河一部分作者从哪些视角描绘了黄河,请发挥想象描绘诗歌的意境
说说本文的写作手法
三、拓展延伸:第三乐章:黄河之水天上来(朗诵词)黄河
我们要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强
这里,我们要在你的面前,献一首长诗,哭诉我们民族的灾难
学习笔记(教师导学)自主纠错(学生活动)(歌词)黄河之水天上来,排山倒海,汹涌澎湃,奔腾叫啸,使人肝胆破裂
它是中国的大动脉,在它的周身,奔流着民族的热血
红日高照,水上金光迸裂
月出东山,河面银光似雪它震动着,跳跃着,像一条飞龙,日行千里,注入浩浩的东海
虎口龙门,摆成天上的奇阵;人,不敢在它的身边挨近,就是毒龙也不敢在水底存身
在十里路外,仰望着它的浓烟上升,象烧着漫天大火,使你感到热血沸腾;其实凉气逼来,你会周身感到寒冷
它呻吟着,震荡着,发出十万万匹马力,爷了地壳,冲散了天上的乌云
它是一匹疯狂的猛兽,发起怒来,赛过千万条毒蟒,它要作浪兴波,冲破人间的堤防;于是黄河两岸,遭到可怕的灾殃:它吞食了两岸的人民,削平了数百里外的村庄,使千百万同胞扶老携幼,流亡他乡,挣扎在饥饿线上,死亡线上
如今两岸的人民,又受到了空前的灾难:东方的海盗,在亚洲的原野,伸张着杀人的毒焰;于是饥饿和死亡,像黑热病一样,在黄河的两岸传染
你抚育着我们民族的成长:你亲眼看见,这五千年来的古国遭受过多少灾难
自古以来,在黄河边上展开了无数血战,让垒垒白骨堆满你的河身