八年级英语上册Unit3AdayoutStudyskills精品学案牛津译林版主备人总课时上课时间课题Unit3studyskills学习目标知识目标1
理解事实与观点的差异
介绍表示观点的语言的用法
能力目标鼓励学生能用英语陈述事实并表达观点
情感目标学习重点表示观点的语言的用法学习难点理解事实与观点的差异课前自学一、根据单词读音规则自学本课时的单词并记忆
二、自学52页关于事实与观点的陈述后,再读reading部分,尝试区别每句话是事实还是观点
三、翻译如下短语
AfunplacetovisitthemostinterestingplaceintheworldTakeplaceforgettodosth500平方米的面积为我们队喝彩同意做某事自学做某事课堂交流展示Step11
教师讲解事实与观点的区别
Afactmeanssthtrue,anopinionmeanswhatthewriterthinks
学生查看52页前半部分的例句,用自己的话分析事实与观点的差异,事实是对事件的陈述,而观点则有某些强调自身感受的词在内
让学生找出表示观点的句子
学生读如下这些句子,组内讨论哪些是事实,哪些是观点
Heisthebestbasketballplayerintheworld
Jameistall
Therearemanybooksontheteacher’sdesk
Theyareveryinterestingtoread
Thesportsmeetinglastedsixteendays
Itwassoexcited
Step3让学生齐声朗读52页后半部分的海报内容,判断是事实还是观点
组内讨论,核对答案
分组讨论哪些词表示该句是短语,哪些词表示该句是事实
课堂达标检测一、判断下面句子陈述的是事实还是短语
Hehasshorthair