Unit7Teenagershouldbeallowedtochoosetheirownclothes学习目标:1
扎实掌握重点单词以及短语:support;enter;choice;getinthewayof等
通过阅读和合作学习,进一步掌握含有情态动词的被动语态
学会用英语表达自己的意愿,并坚持自己的梦想
学会处理好学业和爱好之间的关系,并能接受老师和家人的合理化建议
自主学习I单词1挡的路;妨碍⋯⋯2v
进来;进去4n
选择,II词组1
有业余爱好2
妨碍他们的学习3
担忧他们的成功4
尽可能地练习他们的爱好5
是校队成员7
当一名职业的运动员8
训练那么频繁10
看某人完成梦想11
支持他的每一场比赛12
不反对赛跑13
考虑其他可能的工作14
最终成为15
为自己做决定16
对赛跑是认真的18
在晚上练习跑步19做正确的事情20
在功课上花费更多时间21
关心22自己做选择23
有机会实现梦想24对…认真25在…上花费时间26有机会做…27
做选择28实现梦想29鼓励某人做…III句型1
有时这些爱好可能饭爱他们的学业,并且父母可能会担忧他们在学校的成绩2
现在他渐渐地长大了,所以他需要考虑如果最后他不能成为一名职业的赛跑运动员那该怎么办3
它是我一直以来唯一想做的事情4
他需要在功课上花费更多的时间,因为成为一名专业的体育明星是很难的
他们总是谈论如果我不成功会怎么样
我认为我应该被允许自己做这个选择,7
只有那样我才有机会实现我的梦想
我的父母总是告诉我在学校努力学习和上大学的重要性9
我需要考虑如果我不成功会发生什么10
我们并不反对赛跑(化妆)合作探究1模仿2a的对话和搭档谈论各自的家规
2用“yes”or“no”回答文章题目给出的问题,3再次认真细读2b短文,回答2c中的问题