九年级英语上册Unit2ColourComicstripandwelcometothunit精品学案牛津译林版课题9Aunit2colorcomicstripandwelcometothunit学习目标知识目标掌握本课时的重点词汇
能力目标能辨别颜色并向朋友介绍彩虹的颜色
情感目标通过学习有关颜色的词汇,更加热爱绚丽多彩的世界
学习重点理解描述颜色的词汇
学习难点正确运用描述颜色的词汇
课前自学一、用颜色描绘这些空格,使句意完整
Youcan’tcrosstheroaduntilthetrafficlightturnsg________
Lookattheb_______skyandthew________clouds
Whatafineday
Ilikethep________flowercalledforget-me-not
What’swrongwithhim
Hisfaceisturningw_______
Manypeoplelikeb______coffeewithoutanysugarormilkinit
彩虹很美,那么你还记得它有哪几种颜色吗
请写下来:______________二、完成下列短语1
想要做某事________________2
宁愿__________________3
穿在某人身上很好看________________4
天上的彩虹___5一件粉红色的女式外套______6
蓝天__________________三、列出所学过的颜色的单词
说说周围有那些东西是有颜色的
它们是什么颜色的
说说自己所喜欢的颜色,并想一想颜色跟心情有没有联系
自主做一些带有颜色的卡片
根据对话找出问题的答案(1)WhichcolourdoesEddiewanttowear
(2)WhatisHobo’sideaabou