九年级语文上册 出师表知识归纳及知识训练学案 人教新课标版VIP专享VIP免费

《出师表》文言知识及检测练习日积月累一、通假字1．必能裨补阙漏，有所广益2．是以先帝简拔以遗陛下3．尔来二十有一年矣二、古今异义1．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈2．此诚危急存亡之秋也3．未尝不叹息痛恨于桓、灵也4．由是感激，遂许先帝以驱驰(感激：古义；今义)5．诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢宏志士之气(开张：古义为；今义)6．晓畅军事，试用于昔日(畅晓：古义为；今义7．此后汉所以倾颓也(所以：古义为；今义)8．猥自枉屈(猥：古义为；今义)9．后值倾覆(倾覆：古义为；今义)10．庶竭驽钝(庶：古义为；今义为)11．临表涕零(涕：古义为：今义常用为)三、一词多义遗①是以先帝简拔以遗陛下②深追先帝遗诏效①受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明(②愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵论①宜付有司论其刑赏②每与臣论此事()任①受任于败军之际()②则攸之、讳、允之任也()道①先帝创业未半而中道崩殂②陛下亦宜自谋，以咨诹善道……分①今天下三分②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也行①悉以咨之，然后施行②将军向宠，性行淑均能①必能裨补阙漏，有所广益②先帝称之日能言①进尽忠言②不知所为①宫中府中，俱为一体②若有作奸犯科及为忠善者四、词类活用1．不宜妄自菲薄2．此皆良实3．以昭陛下平明之理4．优劣得所()5．北定中原6．今当远离，临表涕零五、文言句式(1)然侍卫之臣不懈于内，而忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也(2)此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也(3)此诚危急存亡之秋(4)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也(5)亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也(6)宫中府中，俱为一体(7)盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。(8)此皆良实用)(9)侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣(10)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(11)至于斟酌损益，进尽忠方，则攸之、讳、允之任也。(1)诚宜开张圣听(2)遂许先帝以驱(3)受命以来(4)后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣(1)侍卫之臣不懈于内后置，(2)试用于昔日(3)躬耕于南阳(4)三顾臣于草庐之中(5)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(6)咨臣以当世之事(7)故临崩寄臣以大事也(8)不求闻达于诸侯备战中考一、文学常识填空：1．诸葛亮，字，琅邪阳都(今山东沂水县南)人，时蜀汉丞相，历史上有名政治家、军事家。其文学成就主要以著称。著有《诸葛亮集》。其代表作称为“前出师表”的《》和称为“”的《建兴六年上言》。2．诸葛亮在《出师表》中插入—段对往事的追忆，说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事，他认为只要对“忠贞死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的语句是：“，。”《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“，”意思一致。3．本文以的言辞，针对当时的局势，反复刘禅要继承先王刘备的遗志，开张圣听，赏罚分明，亲贤远佞，修明政治，以完成“”的大业，表现了诸葛亮“”的坚强意志和对蜀汉不二的品格。二、下列词语中加点宇的注音全都正确的一项是()A．崩殂(cú)性行(xíng)臧否(fǒu)裨补阙漏(bì)B、陛下(bì)费祎(wěi)咨诹(zōu)夙夜(sù)C、菲薄(fēi)猥自枉屈(wěi)陟罚(zhì)行阵(háng)D、弩钝(nǔ)攘除(rǎng)忠谏(jiàn)以遗陛下(yí)三、下列加点词语解释有误的一项是()A、陟罚已臧否(善恶)性行淑均(平)夙夜忧叹(早)B．中道崩殂(死亡)悉以咨之(询问)此皆良实(善良、诚实)C、平明之理(治)臣本布衣(平民)以彰其咎(表明、显扬)D、咨诹善道(询问)引喻失义(适宜、恰当)危急存亡之秋(时)四、下列句子中加点词语古今意义最相近的两项是()A、先帝知臣谨慎B．今当远离，临表涕零C．先帝不以臣卑鄙D．未尝不痛恨于桓、灵也E．咨臣以当世之事，由是感激F．苟全性命于乱世五、下面各组中加点词词义相同的一项是()A、危急存亡之秋一叶落而知天下秋B．忘身于外敌国外患者C．盖追先帝之殊遇笼盖四野D、以塞忠谏之路也固国不以山溪之险六、分别选出下面句中加点的“以”字与例句中的“以”字用法相同的一项：1．“以光先帝遗德”()A、悉以咨之B．咨臣以当世之事C、以昭陛下平明之理D．是以先帝...