鲁提辖拳打镇关西【课标要求】引导学生继续理解小说的特点,学会鉴赏小说
让学生懂得在理清故事情节的基础上,分析小说中描写人物的方法,尤其是学习细节描写
【学习目标】1
学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格
了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神
【重点难点】1
重点:学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格
难点:理解侧面烘托的写法
【课时安排】:三课时【文体简介】小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁
小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象,展开作品主题,表达作者思想感情,从而艺术的反映和表现社会生活的一种文学体裁
【作者简介】施耐庵,元末明初的文学家,本名彦端,汉族,今江苏大丰人
博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》
施耐庵于元延祐元年(1314年)中秀才,泰定元年(1324年)中举人,至顺二年(1331年)登进士不久任浙江钱塘县尹
施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆,有《施氏家薄谱》存世
【自主学习】1
在该字后面的括号内注音
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阅读全文理清文章结构,将全文分成四部分并概括段意
开端(-段):发展(-段):高潮(-段):结局(-段):3
(1)(2)【问题探究】1.阅读小说要注意理清故事情节,把握人物的性格特点