九年级历史上册《第10课 美国独立战争》教案 岳麓版-岳麓版初中九年级上册历史教案VIP专享VIP免费

美国独立战争课题：第10课美国独立战争第课时总第个教案课型：新授编写时间：年月日执行时间：年月日课程目标：通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。知识与能力：了解美国独立战争的爆发原因、经过、结果及意义，包括英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济发展的压制，来克星顿的枪声，华盛顿，《独立宣言》的发表，萨拉托加战役，约克镇战役，1787年宪法，美国联邦政府的成立等基本史实。讨论美国独立战争爆发的原因、理解美国独立战争的性质、胜利原因，培养学生综合分析问题的能力；简述华盛顿的主要活动，评价其历史功绩。过程与方法围绕华盛顿的主要活动，说明战争的过程、结果和影响；指导学生阅读教材，整合、编制美国独立战争大事年表；分组讨论美国独立战争的性质和胜利原因，提升学生评析历史事件的能力。情感态度与价值观认知美国独立战争过程，感受北美人民反英斗争的艰巨性和正义性。了解华盛顿的活动，认识资产阶级革命家伟大的人格和品质。批注：教学重点：《独立宣言》的基本内容及认识、美国独立战争的影响教学难点：美国独立战争的性质教学用具：PPT教学方法：讲授法、分组讨论法、阅读法、比较法教学过程：【导入新课】可先把美国国旗的图片挂在黑板上（用多媒体、投影仪打在屏幕上）请同学们仔细观察美国的国旗有何特点？学生回答后，由教师解释：13条代表美国独立前的13个殖民地；一个星代表一个州，50个星代表现在美国的50个州。当今美国是世界上惟一的超级大国，在国际事务中占有十分重要的地位。可是就在200多年前，它还是英国的殖民地。那么，美国是怎样诞生的呢？华盛顿又是一个怎样的历史人物呢？导入新课。【新课导学】一、英属北美殖民地的发展美洲最早的居民印第安人。提问：“北美大陆的土著居民是印第安人，怎么又形成了美利坚民族呢？”从欧洲到北美殖民地的移民主要是英国人，其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流，初步形成了统一市场，英语作为统一的语言，这样由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族就形成了。二、来克星顿枪声建议让学生先阅读本目课本内容及插图《波士顿倾茶事件》。教师指出：北美人民对英国把北美殖民地作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展极为不满，反抗斗争日益高涨。波士顿倾茶事件就成了美国独立战争的导火线。“英国政府面对北美人民的反抗采取了什么政策呢？”教师提出问题后指出：是严厉的高压政策，北美人民在忍无可忍的情况下，组织起来准备武装斗争。综合上述内因和外因，美国的独立战争这一事件的爆发不是偶然的。1775年4月来克星顿的枪声，是北美独立战争的开始。独立战争爆发后，1775年5月在费城召开了第二届大陆会议。会议决定建立大陆军。任命华盛顿为大陆军总司令。三、《独立宣言》的发表和独立战争的胜利1、美国独立战争的经过2、关于1787年宪法的制定和联邦政府的成立美国独立后，在1787年制定了一部宪法，历史上称“1787年宪法”。根据宪法的规定成立了联邦政府，华盛顿当选为美国第一任总统。总统既是国家元首，又是政府首脑。3、独立战争的影响分析思考独立战争的性质和意义是什么？学生回答后，归纳：（1）美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。（2）它推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，为美国资本主义发展开辟了道路；（3）推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。最后教师可归纳美国独立战争胜利原因：①战争的正义性。②人民群众的积极参战。③法国、荷兰等国的国际支援。【板书设计】美国独立战争简表时间原因领导阶级经过历史意义1775～1783年1、北美经济的发展2、英国的殖资产阶级和种植园主阶级（代表人物：华1、开始标志：1775年4月，来克星顿枪声2、建军：1775年5月任命华盛顿为大陆军总司令3、独立：1776年7月美国独立战争是一场民族解放战争，也是一次资产阶级革命。它推翻了英国的殖民统民压迫盛顿）4日，《独立宣言》发表4、转折：1777年7月萨拉托加大捷5、胜利：1781年约克镇英军投降6、结束：1783年英国承认美国独立治，赢得了国家的独立，...