11下雨天，真好第一课时学习目标：1．了解作者，积累重点生字词；2．整体感知课文内容。自学指导：1、了解作者：琦君：女，1917年出生，现当代女作家，原名潘希真，浙江永嘉人。1949年赴台湾，后定居美国。作品包括散文、小说、评论和儿童文学，其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情，在人与事的敘写中，自然流露温柔敦厚的情感。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。2、自读课文，标出重点的生字词，借助注释和工具书自行解决。请给下面加点的字注音：徜（）徉（）静谧（）茶几（）徘（）徊()轮轴（）书斋（）魂牵梦萦（）檀香（）3、解释词语：魂牵梦萦：徜徉：人事：4、默读全文，说说“我”从童年到青年有几种不同的雨天情趣？5、深情地朗读全文，找出与下列句子密切相关的内容和细节。⑴雨给我一种靠近母亲的感觉。⑵稀里哗啦的洗牌声，夹在洋洋洒洒的雨声里，给我一万分的安全感。⑶如果我一直长不大，就可一直沉浸在雨的欢乐中。收获平台：1、品味下面的语句，谈谈其含义。⑴那些有趣的好时光啊，我要用雨珠的链子把它串起来，绕在手腕上。⑵我凝望着碧蓝如玉的湖面上，低斜低斜的梅花，却听得放鹤亭中，响起了悠扬的笛声。弄笛的人向我慢慢走来，他低声对我说：“一生知己是梅花。”2、本文语言生动优美。请从下列词语中选择三个，各说一句话。熹微娇艳悠扬驻足徘徊3、修改下列病句。⑴网友们普遍认为，航母的战略意义对中国来说不是非同一般的。⑵病愈复出不久的祁宏在十强赛第一场就开始进球了，而且此后一发不可收拾。4、句子仿写父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟；父爱是，。5、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，要符合人物的身份。期终考试临近了，小明却还在看电视，这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要考试了，你居然还看电视！”小明在这种情况下，应该怎样说，才可能不让妈妈生气？请写出带“雨”字的诗词名句。（至少三句）《下雨天，真好》第一课时自学指导3、魂牵梦萦：形容思绪牵挂。人事：人的离合、境遇、存亡等情况。徜徉：闲游；安闲自在地步行。4、主要有:母爱的温暖、自由的乐趣、热闹的情趣、独享的安静、思念母爱、回忆父爱、思古幽情、知己之情。5、参考教学用书P310课后练习答案收获平台1、⑴这句话富有童趣的美丽想象，把雨珠化为有形的链子可触可感。一个“绕”字写出了作者对童年与雨天美好景色的怀念之情。⑵雨中听笛，静谧的湖山，心领神会的知己，体味着人间的真情和作者对自然的感悟。2、略，3、⑴删去“不”或“不是……的”。⑵“一发不可收拾”改为“接连进球”。4、示例：“父爱是一首诗，需要你沉浸其中仔细品味。”5、示例：妈妈，你别生气，我看一会儿就去学习。6、夜来风雨声，花落知多少。————孟浩然《春晓》空山新雨后，天气晚来秋。————王维《山居秋暝》；好雨知时节，当春乃发生。————杜甫《春夜喜雨》；青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。————张志和《渔歌子》
