11下雨天,真好第一课时学习目标:1.了解作者,积累重点生字词;2.整体感知课文内容。自学指导:1、了解作者:琦君:女,1917年出生,现当代女作家,原名潘希真,浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。作品包括散文、小说、评论和儿童文学,其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情,在人与事的敘写中,自然流露温柔敦厚的情感。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。2、自读课文,标出重点的生字词,借助注释和工具书自行解决。请给下面加点的字注音:徜()徉()静谧()茶几()徘()徊()轮轴()书斋()魂牵梦萦()檀香()3、解释词语:魂牵梦萦:徜徉:人事:4、默读全文,说说“我”从童年到青年有几种不同的雨天情趣?5、深情地朗读全文,找出与下列句子密切相关的内容和细节。⑴雨给我一种靠近母亲的感觉。⑵稀里哗啦的洗牌声,夹在洋洋洒洒的雨声里,给我一万分的安全感。⑶如果我一直长不大,就可一直沉浸在雨的欢乐中。收获平台:1、品味下面的语句,谈谈其含义。⑴那些有趣的好时光啊,我要用雨珠的链子把它串起来,绕在手腕上。⑵我凝望着碧蓝如玉的湖面上,低斜低斜的梅花,却听得放鹤亭中,响起了悠扬的笛声。弄笛的人向我慢慢走来,他低声对我说:“一生知己是梅花。”2、本文语言生动优美。请从下列词语中选择三个,各说一句话。熹微娇艳悠扬驻足徘徊3、修改下列病句。⑴网友们普遍认为,航母的战略意义对中国来说不是非同一般的。⑵病愈复出不久的祁宏在十强赛第一场就开始进球了,而且此后一发不可收拾。4、句子仿写父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟;父爱是,。5、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,要符合人物的身份。期终考试临近了,小明却还在看电视,这时妈妈走过来,生气地说:“马上就要考试了,你居然还看电视!”小明在这种情况下,应该怎样说,才可能不让妈妈生气?请写出带“雨”字的诗词名句。(至少三句)《下雨天,真好》第一课时自学指导3、魂牵梦萦:形容思绪牵挂。人事:人的离合、境遇、存亡等情况。徜徉:闲游;安闲自在地步行。4、主要有:母爱的温暖、自由的乐趣、热闹的情趣、独享的安静、思念母爱、回忆父爱、思古幽情、知己之情。5、参考教学用书P310课后练习答案收获平台1、⑴这句话富有童趣的美丽想象,把雨珠化为有形的链子可触可感。一个“绕”字写出了作者对童年与雨天美好景色的怀念之情。⑵雨中听笛,静谧的湖山,心领神会的知己,体味着人间的真情和作者对自然的感悟。2、略,3、⑴删去“不”或“不是……的”。⑵“一发不可收拾”改为“接连进球”。4、示例:“父爱是一首诗,需要你沉浸其中仔细品味。”5、示例:妈妈,你别生气,我看一会儿就去学习。6、夜来风雨声,花落知多少。————孟浩然《春晓》空山新雨后,天气晚来秋。————王维《山居秋暝》;好雨知时节,当春乃发生。————杜甫《春夜喜雨》;青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。————张志和《渔歌子》