StarterUnit1Goodmorning【学习目标】1.我懂得早上见面打招呼的句型了。2.Icanread.(我会读)我会跟着磁带大声朗读1a中的句子。3.Icanwrite.(我会写)我会用拼音写我自己的名字了【学习过程】Step1:自主学习----明确目标自学文本1.请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。2.对照课本后面94页StarterUnit1单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。3.独立认真地预习StarterUnit1(1a-2e)(第s1-s2页)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。4.在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。5.请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。Step2:自学检测----在线测学质疑思学1.学生独立完成导学案上的自学检测。2.学生在线上提交客观题的答案。3.对照正确的答案对错题进行反思,质疑。1.通过自学完成下列任务:自学检测题I.写出下列字母的左邻右舍bEgCDfII..你认识下面名字吗?将它们搭配在一起1.Alice2.Helen3.Bob4.Frank5.Cindy6.Dale7.Grace8.EricA.戴尔B.艾丽斯C.海伦D.辛迪E.弗兰克F.埃里克G.格雷丝H.鲍勃Step3:自展提升----合作探究展示交流通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问小组讨论:1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些?2.在日常生活中,遇到过哪些英文字母?Step4:自评巩固----自主测评当堂巩固1.独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成)2.线上提交当堂测评客观题答案。3.对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。4.在线下在纸质学案上订正。5.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、单选1.下列大写字母是由两笔写成的选项___。A.BB.HC.A2.含有相同元音音素的选项是________。A.A,GB.B,CC.E,H3.下列的缩略词中,表示“光盘”意思的是____。A.HBB.BBCC.CD4.—Goodevening,MrChen.—________,Alice.A.GoodeveningB.GoodmorningC.Goodafternoon5.—________?—I’mOK,thankyou.A.HowareyouB.HowdoyoudoC.AreyouAlice二、看图片,在四线三格中写出所给字母的左邻右舍。参考答案一、ABCAA二、略