山东省日照经济开发区中学八年级生物生物的生殖和发育生活复习导学案人教新课标版一、教学目标与重点知识和技能目标:能够举例描述植物、昆虫、两栖动物、鸟类的生殖方式,区别有性生殖与无性生殖
过程和方法目标:通过观察、收集资料、讨论、表演等活动,培养观察能力、收集和处理资料的能力,以及表达交流、合作参与、自主学习的能力
情感、态度和价值观:关注我们周围的环境,增强学生环保意识,了解环境与各种动植物之间的关系
重点难点:知识方面:通过观察、思考和讨论,举植物常见的无性生殖、常见昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育过程、完全发育与不完全发育的区别科学价值观方面:在教学中培养学生的环保意识二、教学过程(一)引发思考提出问题生物生殖的分类:生物发育的分类:(二)结合课本探究问题1、植物的生殖(1)有性生殖概念:举例:(2)无性生殖概念:举例:2、昆虫的生殖和发育昆虫的生殖属于:昆虫的发育属于:分为和提示:正常发育:幼体和成体形态结构和生理习性等方面基本相似
变态发育:举例:完全变态发育:举例:不完全变态发育:举例:3、两栖动物的生殖和发育有性生殖无性生殖优点缺点①②③④⑤两栖动物种类举例:(1)青蛙生殖发育大致过程:生殖过程:吸引雌蛙()体内受精()提高后代的成活率()发育过程:青蛙的发育既不是也不是,而是
知识衔接:两栖动物的含义:举例说明水污染对两栖动物的影响:4、鸟的生殖和发育生殖属于:发育属于:生殖发育的基本过程:、、、、、个别鸟类可以没有其中的几项,举例:鸟卵的结构下图是鸟卵的结构图,填写图中有关结构名称和功能:图中①是,是进行的部位
②是,内贮存供胚胎发育的
③是,内贮存,供胚胎发育所需的
④是,具有保护的作用
⑤是,除具有作用外,还能供给胚胎发育所需的和
⑥鸟卵的受精发生在,鸟类的胚胎在(体外/体内)开始发育
⑦雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是()A.空气B