九年级英语上册Unit2ColourReading（2）精品学案牛津译林版课题9Aunit2colorReading(2)学习目标知识目标掌握文中的语言点能力目标能够准确的运用语言点情感目标了解颜色对心情的影响，能够保持一种乐观的态度。学习重点掌握一些重要的语言知识学习难点能够准确的掌握与运用语言知识课前自学1.翻译下列短语。1.makeusfeelhappyorsad2.cheeryouup3.begoodforourmindandbody4.studyforexams5.havedifficultymakingadecision6.inadeepsleep7.affectourmoods8.changeourmoods9.ontheirweddingday10.peoplelivingincoldclimates2.为课堂准备一些彩色卡片。3.把文中的知识点写在本子或纸上并查阅资料了解它们的用法。4.仔细的读两遍文章找出文中不理解的句型及语言点.5.仔细阅读文章完成表格内容。（有不会的部分可以留到课堂进行讨论）moodscolourscalmcoloursBlueisgoodforthe______andbody.Anditrepresents________.Whiteisthecolourof_______.Youshouldwearwhitewhenyoufeel_________.warmcoloursThesecoloursgiveyouahappyand________feeling.Orangerepresents______.Itcanbringyou_________and_____youup.Yellowcanremindyoua______,_____day.Itisalsothecolourof______.energeticcoloursGreencangiveyou_________becauseitrepresents______________and________.Itisalsothecolourof______andthecolourofmoneyand_______.strongcoloursRedrepresents______anditisthecolourof______and_____feeling.6.谈谈颜色对自己心情的影响实践运用。1.Lucyisstudyingforexams.Hermotherischoosingstationeryforher.WhatcolorofstationerywillLucyprefer,yelloworpink?2.Sandyissad.Whatcolorofdressshouldshewear?3.Tomisgoingtopropose(求婚)toLily.Whatcolorofjacketshouldhewear？课堂交流展示1.小组展示短语翻译。（教师给予评价）2.用课前准备好的卡片进行抽签，抽完后准备两分钟，描述卡片颜色所代表的意义。教师可以进行提示，比如：(1).whichgroupdoesthiscolourbelongto,calmcolours,warmcolours,energeticcoloursorstrongcolours?(2).whatdoesthiscolourrepresent?(3).what’syourfavouritecolour?why?学生可以从问题的方向进行描述。其余同学帮助订正。4．学生拿出事先准备好的纸条，从纸条中说出知识点后让邻组起来解释。看哪组解释的最好。5.展示预习题的表格部分答案。（每组完成一个并在邻组间进行讨论。）6.让一个学生把文章读一遍，其余同学画出不理解的，在同组之间先进行讨论，邻组进行比较，最后由老师进行订正。.采访式地对颜色的相关问题进行提问。（编写小对话尽量用文章的知识点）.阅读并记忆黑板上呈现的知识点7.完成书上C1和C2部分的练习，全班进行核对答案后通读两遍。8.谈谈颜色对自己心情的影响。（实践运用）9.总结本课时的内容。课堂达标检测一、Millie正在告诉她的笔友颜色与心情的关系，请帮助她完成这封emial。(9)DearRaymond:Didyouknowthatcolourscanaffectour________?Didyouknowwhatthedifferentcolours_________?Forexample,________canhelpyoufeelrelaxed.However,itcanalsomean________.Ipreferwarmcolourssuchasorange.Orangecanbringyou________and_______ifyouaresad.Doyoulikegreen?Greencangiveyou_______;italsorepresents______._______canhelpyouwhenyouarehavingdifficultymakingadecision.Whatisyourfavouritecolour?Writebacksoon.YoursMillie二、完成下列句子。(11)1．当你觉得忧伤时，橙色能带给你成功，使你兴奋。Orangecan______________and________________whenyoufeelsad.2.我们生活在一个充满颜色的世界里，颜色可以影响我们的情绪。Weliveinaworld____________________andcolourscan_______________.3.当你感觉有压力时，你应该穿白色衣服。Youshouldwearifyouare.4.这些照片使我想起了我的儿童时代。Theseoldphotos________________________mychildhood.5.我有它的地址，所以找到他的家没有遇到任何困难。Ihadhisaddress,soIdidnothaveanyhishourse.Reading(2)一、Millie正在告诉她的笔友颜色与心情的关系，请帮助她完成这封emial。moodsrepresentbluepeacesuccesscheeryouupenergynewlifeandgrowthred一、完成下列句子。1.bringyousuccesscheeryouup2.fullofcoloursaffectourmoods3.whitefeelingstressed4.remindmeof5.diffcultyfinding
