Unit3Isthisyourpencil?Period2SectionA2d~3c【课型】会话课学习目标1.进一步了解如何确认物主关系。2.能够利用所学物品进行完整的英语对话。3.学习本课的句型:Excuseme.Isthisyourpencil?Yes,thankyou.Aretheseyourpencils?No,they’reBob’s.Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.4.确认其他同学的物品。【课前准备】1.收集部分同学的学习用具,并将收集物品做好登记。NamesObjects2.完成下列表格。人称一二三单复单/复单单单复形代学习过程【自主学习】1.复习学习物品的名词。2.与小组成员进行freetalk,谈论物品所属,练习上节课的核心句型。A:Isthisyourpen?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthisyoureraser?B:No,itisn’t.It’shers.A:Aretheseyourbooks?B:Yes,theyare.A:Arethoseyourrulers?B:No,theyaren’t.Theyarehis.【师生互动】●课堂探究一1.读GrammarFocus中的句子,注意问句和答语。2.根据口诀,写出下表的名词性物主代词。口诀:my改mine,his/its不变,其余“s”加后边。人称一二三单复单/复单单单复形代myouryourhisheritstheir名代3.用法:名词性物主代词,相当于一个名词,可以在句子中单独使用。它相当于“形容词性物主代词+名词”,而形容词性物主代词只能和名词在一起使用。[跟踪训练1]1.Thisishergreenjacket.(改为同义句)Thisgreenjacketis.2.Mypenisred.Whatcolorisyourpen?(改为同义句)Mypenisred.Whatcoloris?3.Thisishisgreenjacket.(改为同义句)Thisgreenjacketis.4.Yourpenisred,mypenisred,too.(改为同义句)Yourpenisred;isred,too.说出2d图片中的物品。●课堂探究二1.读2d中的对话,标出所谈论的物品。2.阅读2d,完成下列表格。Objects(物品)Owners(物主)3.分角色表演2d中的对话。●课堂探究三1.Readthesentencesinthechart.在读的过程中,注意询问物主时,问法有什么变化,答语有何不同。2.观察与思考(1)观察GrammarFocus中的句子,左栏的句子都是一般疑问句。总结一般疑问句的构成方式:把/提前,有时要把my改为,句尾的标点符号用,读时用(升调/降调)。(2)对比左右两栏的句子,回答下列问题。Isthisyourpencil?肯定回答是否定回答是Arethoseherkeys?肯定回答是否定回答是3.通过学习,我们又学会了几个缩略词,如:itis=;isnot=;arenot=.跟踪训练2根据汉语意思完成句子。1.——那是尺子吗?—aruler?——不,不是。是钢笔。—,.It’sapen.2.——这些是你的书吗?—yourbooks?——是的。—,.●课堂探究四1.完成3a中的表格,并与同伴进行问答练习。2.补全3b的对话,并与同伴进行对话练习。[课堂练习]一、单项选择1.—Isthisyourkey,Jenny?—No.isinmyschoolbag.A.HisB.HersC.Mine2.—Isthisbook?—No,itisn’t.A.theirs;theirB.hers;hisC.your;mine3.Thegreenpenisn’t.It’s.A.his;herB.his;yoursC.yours;my4.—Excuseme,arethesenewshoes?—No,theyaren’t.areblackoverthere.A.her;HersB.her;SheC.hers;Her5.Thesearen’tyellowpencils.Thebluepencilsare.A.mine;myB.his;hisC.hers;her6.—Isthatpencilbox?—No,itisn’t.It’s.A.Eric;Linda’sB.Linda;EricC.Eric’s;Linda’s二、用所给单词的适当形式填空1.—Arethoseyour(pencilbox)?—Yes,theyare.They’re(my).2.—Isthat(Anna)greeneraser.—No,itisn’t.Therederaseris(her).3.-Are(this)yourkeys?—No,(it)aren’t.4.—Isthebluepencil(your),Linda?—No,itisn’t.It’s(Bob).5.Thatisn’t(Eric)schoolbag.(his)isred.三、完成句子1.这是我的英语字典。ThisisEnglish.2.杰克,谢谢你的帮助。Thankyoufor,Jack.3.今天去公园怎么样?goingtotheparktoday?4.那些不是琳达的书。Linda’sbooks.5.那是他的铅笔盒吗?hispencilbox?自我反思1.我会用口诀识记名词性物主代词。2.我会写一些缩略词。3.本课学习了哪些重要句型?参考答案跟踪训练11.hers2.yours3.his4.mine跟踪训练21.Isthat;No;itisn’t2.Arethese;Yes,theyare课堂练习一、1~6.CCBABC二、1.pencilboxes;mine2.Anna’s;hers3.these;they4.yours;Bob’s5.Eric’s;His三、1.my;dictionary2.yourhelp3.Whatabout4.Thosearen’t5.Isthat
