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九年级语文上册 12 出师表导学案 长春版-长春版初中九年级上册语文学案VIP免费

九年级语文上册 12 出师表导学案 长春版-长春版初中九年级上册语文学案_第1页
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九年级语文上册 12 出师表导学案 长春版-长春版初中九年级上册语文学案_第2页
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12.出师表1.用简练的语言概括选段主要内容。2.第1段作者分析形势时,先说不利的客观条件_________________________;后说有利的主观条件_________________________。这种有利的主观条件是因“_________________________”形成的。3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的?其目的是什么?4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议,主要陈说的是哪一条,为什么?5.就君主治国的角度来说,诸葛亮就哪三方面向后主提的建议?6.第2段中,作者认为该“刑”的是“_____________________”的人,该受赏的是“_______________________”的人。7.文章3、4自然段是否可以删去,为什么?8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣,推荐文臣、武将?9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的?10.请为第5段写一段评注性文字。11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是12.文中的“先汉”指的是_________,后汉指的是___________。13.“内外异法”“内外”各指什么?14.请从文中列出几组反义词。参考答案1.略。2.先帝创业未半而中道崩殂,今益州疲弊(客观);侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外(主观);盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下3.先说不利的客观条件,指明蜀汉“危急存亡”的形势,意在刘禅能“思危”,激其发愤图强之志;再说有利的主观条件,指明希望尤在,意在促刘禅励精图治之行。4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是:亲贤远佞。因其余两条皆与此有关。刘禅昏庸无能,如不能亲贤远佞,必然会“妄自菲薄,引喻失义”“偏私,使内外异法”所以说,这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。5.纳谏、法治、用人。6.“作奸犯科”的人,该受赏的是“为忠善”的人。7.不可以,为提出“亲贤远佞”建议张本,使刘禅明了亲贤的对象。8.忠心、品德、才能。9.从正反两方面对比两汉的历史经验教训,提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。10.参考:此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作为前车之鉴;并以先帝叹息痛恨桓、灵,昏庸误国为告诫,促使后主亲贤远佞,并“汉室之隆可计日而待”为11.贞良死节之臣12.西汉,东汉13.内是指“皇宫中”;外是指“朝廷中”14.臧否;刑赏;平明偏私;兴隆倾颓等

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