秋九年级英语全册 Unit 8 It must belong to Carla（第1课时）Section A（1a-2d）导学案 （新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中九年级全册英语学案VIP专享VIP免费

Unit8ItmustbelongtoCarla第一课时SectionA(1a～2d)【学习目标】1．教会学生用情态动词must，may，might，can，could，can’t对现在的情况进行推测。2．指导学生通过自主学习、听力与口头练习，学会谈论自己的推理。3．引导学生利用相关信息进行合理的推论。【学习重点】重点单词及短语：belongto，whose，truck，picnic，rabbit，attend，valuable，pink，anybody【学习难点】通过交流表达和听力训练，学会描述表示物品所属的提问和回答。☞学习提示使用一个猜测游戏引入情态动词表判断的教学内容：教师课前可将几位同学的物品挑出来供课堂上来询问这些物品都是谁的。利用句型—Whose…isthis？—Itmustbe…来提问和回答。Task1☞学习提示预习教材P57—58的单词，通过音标认读单词，然后在课文中画记新单词并标注中文意思。最后完成1a的任务。【学法指导】►takepartin/attend/join①takepartin侧重指参加某项群众性、集体性的事业、工作或活动，突出参加者在其中发挥一定的作用。②attend侧重指参加或出席会议或学术活动等。③join指加入党派、团体或游戏活动等。►must＋havedone用于肯定句，表推测。Task2☞学习提示1．翻开教材P57，要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。然后要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。情景导入生成问题Showtwophotosofaboyandagirl.TellthestudentstheboyisTomandhelikeslisteningtomusicandplayingsoccer.ThegirlisLucyandshehaslonghairandlikesplayingtennis.TheyarebothlearningEnglish.Thenshowthestudentsthefollowingthings：aCD，asoccer，ahairband，atennisballandanEnglishbook.TellthestudentsthesethingsareTom'sandLucy's.LetthestudentsguesswhichthingsbelongtoTomandwhichthingsbelongtoLucy.自学互研生成能力Task1Let'sreadnewwordsandthephrases.1．Icanread.(我会读)预习下列单词，争取自己能正确拼读。拼读成功后再在课文中把单词标记出来。whose，truck，picnic，rabbit，attend，valuable，pink，anybody2．Icanwrite.(我会写)翻译下列短语：(1)属于belong__to(2)在野餐中at__the__picnic(3)参加一个音乐会attend__a__concert(4)捡起pick__up(5)玩具卡车toy__truckTask2Let'slistentothetapeandfinish1b，2a，2b.Task3Let'smakeconversationsandinterview.1．Icanpractice.(我会练)汉译英，每空一词。(1)那个书包不可能是维克多的。Thatschoolbagcan'tbeVictor's.(2)卡拉可能去参加音乐会了。但我不确定。Carlamight/couldattendtheconcert.ButI'mnotsure.(3)穿粉红色衣服的女孩一定是玛丽。只有她喜爱那种颜色。ThegirlinpinkmustbeMary.She'stheonlypersonthatlikesthatcolor.2．Icanmakeconversations.(我会编对话)你能结合课文内容编写对话，来询问或猜测人或事物吗？3．Icansummarize.(我会总结)(1)情态动词表推测①must表推测，意为“一定，肯定”。100%的可能性。有根据的推测。2.翻开教材P58，要求学生听第一遍录音，完成2a，2b的听力任务。然后要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。Task3☞学习提示阅读1c和2c，完成教材1c和2c的任务，要求学生模仿听力内容，使用“—Whosebookisthis？—Itmustbe…”进行对话练习。【学法指导】►interviewv．面试，采访，会见beinterviewed是被动语态结构，意为“被采访”。interviewsb.采访某人。►noise作“噪音，喧闹声”讲为不可数名词，而作“(某种)声音”讲时为可数名词。Whatarethosestrangenoises?那些奇怪的声音是什么？Don'tmakesomuchnoise.Yourfatherissleeping.不要发出太多噪声。你爸爸在睡觉。►Theremustbesb./sth.doingsth.＋地点状语，表示“某处一定有某人/物在做某事”。Theremustbeachildcryingintheroom.房间里一定有小孩在哭。Theremustbemanygirlssinginginthepark.公园里肯定有很多女孩在唱歌。【备注】②may，might，could表推测，意为“有可能，也许”。20%—80%的可能性。把握不大。③can't表推测，意为“不可能”。可能性几乎为零。用于否定句。(2)你会总结belongtosomeone和besomeone's的用法区别吗？belongtosomeone和besomeon...