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碎片内容
《济南的冬天》学案2学习目标1、体会比喻、拟人等修辞方法的作用，品味文中优美的语言,积累文中优美的语句
2、反复诵读，品味文章的意境美，感受文章语言的准确和生动
学习重点把握阅读写景抒情散文的方法，特别是比喻和拟人手法的运用学习过程研读精彩语段，学习景物描写方法
1．齐声诵读第3语段，思考：（1）全段的中心句是：（2）全段的层次划分是：（3）全段写“小雪”之美妙，主要通过其他的景物来进行烘托，这些景物是：（4）文中的动词用得好，如：（5）文中的色彩词用得好，如：（6）文中是怎样化静为动的呢
（7）主要运用了什么修辞方法
2．归结本段的写景特色
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
