第1课中英鸦片战争课型:新课课标内容:本课是中国近代史的起始课
从19世纪40年代开始,中国社会逐渐由封建社会转入半殖民地半封建社会,中国社会的主要矛盾和中国革命的性质也发生了巨大的变化
本课所学内容鸦片战争,是使中国社会性质、社会主要矛盾发生转变的重大历史事件,标志着中国近代史的开端,由此中国开始沦为半殖民地半封建社会状态
三维目标:知识目标:1、了解英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动了侵略中国的“鸦片战争”
2、林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举
中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响过程与方法:1、探索分析鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响
2、指导学生阅读插图、资料、自由阅读卡,从中获取与本课相关的史识
3、训练学生从鸦片战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中,掌握系统有序的历史知识网络,形成良好的逻辑思维习惯
情感态度价值观:1、思想情感:通过英国向中国走私鸦片的史实,认识资本主义发家史的肮脏和血腥,揭露资产阶级道德的虚伪和惟利是图的本质
2、爱国情感:学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神;记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感
重点:中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程(虎门销烟和南京条约)
难点:分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化,理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质
教法:应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法
教学过程:导入新课:1、组织学生回顾初一学习情况,联系新学期课改趋势,修订课堂评价办法,并落实到位
2、指导学生阅读第1页“导入框”
组织学生学习和探究新课一、林则徐虎门销烟指导学生阅读本目以及第5页“自由阅读卡·从罂粟到毒品”,讨论回答问题:1、英国为什么要向中国走私鸦片