导学1第一节呼吸道对空气的处理【学习目标】1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用
2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力
3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系
【学习重点、难点】通过资料分析,归纳出呼吸道的作用
【学习过程】一、自主学习1、我们是通过、、、、呼吸,称为人的;他们都是由和作为支架,所以保证了气体的
2、鼻的前端有,可以阻止少量灰尘进入鼻腔;鼻腔的内壁有,可以分泌黏液,从而空气
3、气管和支气管的内壁有,不停的向喉的方向摆动,把外来的、等和黏液一起送到喉,形成
气管内壁还有大量的腺细胞,能够分泌,使气管
4、你平常吃饭时大说大笑会出现什么情况
为什么吃饭时不能大说大笑
二、合作探究5、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗
6、北欧的冬天非常冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点
三、系统总结(1)呼吸道都有作支架,这可以使呼吸道内的气体通畅,此外,鼻腔前的、表面的黏液,也在保证气体通畅方面有一定的功能
(2)呼吸道不仅仅是气体的,它还有、和进入体内空气的作用;鼻腔能吸入的冷空气;和鼻腔内能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润吸入的空气,所以要用呼吸
(3)呼吸系统由和组成,具有与外界进行的结构
四、反馈检测7、食物和气体的共同通道是()A.口腔B.咽C.喉D.食道8、吃饭时说笑,若吞咽时__来不及盖下,会使食物进入气管引起剧烈咳嗽()A.软腭B.会厌软骨C.气管D.食道9、北欧人的鼻子较大,其作用是()A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长10、能使吸入的气体变得清洁的结构有()①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞A.③⑤⑥B.①②④C.②