《第28课观潮》学案【课标点击】1.知识与能力:掌握文中的文言词语。2.过程与方法:把握文中描写的钱塘江潮，水军演习，吴中健儿的弄潮等三方面的内容。3.情感态度与价值观:体会文中自然美与风俗民情相融合的特点。【难点剖析】《观潮》一文是按照怎样的次序写的？这样写有什么好处？先写涌潮时震撼人心的声势，然后写水军演练和弄潮儿的特技表演，最后写民间和宫廷观潮的场景。这样写的好处是：惊心动魄的景物描写，既让读者饱览了大自然的奇观，又为军民的精彩表演创造了特殊的环境气氛。怒涛来势如此凶猛，势不可挡，谁能想到竟然有数百名弄潮儿在惊涛骇浪中表演绝技？真是不可思议的奇迹，也是天下罕见的奇观！成千上万的人前来观览，是顺理成章的事。【课前预热】1．给下列字注音。京尹（）雷霆（）艨艟（）（）奔腾（）乘骑（）如履平地（）倏尔（）一舸无迹（）善泅者（）罗绮（）倍穹（）僦赁（）（）2.解释句中加点字的意思。①方其远出海门（）②吞天沃日（）③则一舸无迹（）④乘骑弄旗标枪舞刀（）（）⑤饮食百物皆倍穹常时（）⑥则僦赁看幕，虽席地不容闲也（）（）⑦出没于鲸波万仞中（）（）⑧倏尔黄烟四起（）⑨江干上下十余里间（）⑩玉城雪岭际天而来（）（）3.在括号内填入恰当的动词。吴儿善泅者数百，皆（）发（）身，手（）十幅大彩旗，（）先鼓勇，溯（）而上，（）于鲸波万仞中，（）百变，而旗尾略不沾湿。【课堂学习】自主学习，感知课文，解决疑难1.读第1段，用原文回答下列问题。①描绘钱塘潮之“形”的语句是：“。”②描绘钱塘潮之“色”的语句是：“。”③描绘钱塘潮之“声”的语句是：“。”④描绘钱塘潮之“势”的语句是：“。”2.读第2段，用原文回答下列问题。（张）①写参加演习船舰之多的语句是：“。”②写阵势变化多端的语句是：“。”③写水兵演练技艺之高的语句是：“。”④写双方演习作战之激烈的语句是：“。”⑤写演习声势之大的语句是：“。”解读文本，重点把握本文重点在描写，对于的描写衬托了重点描写的场面，主次分明。（王）提升训练“潮来溅雪欲浮天，潮去奔雷又寂然。”请在本文中画出与这两句诗描写相一致的语句。【拓展迁移】二鹊救友某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵卵将雏。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄儿扬去。未几，一鹳（ɡuàn）①横空而来，“咯咯”有声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹳于古木上盘旋三匝（zā）②，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖③二鹊招鹳援友也。【注释】①鹳：一种较凶猛的鸟。②匝：圈。③盖：原来是。【文言知识】说“集”。“集”是个多义词。上文“集古木上”中的“集”，解释为“栖”、“躲”，句意为喜鹊栖在古树上。1．解释下列句中加点的词：①悲鸣不已（）②顷之（）③若相语状（）④“咯咯”作声()⑤遂俯冲鹊巢()2．“二鹊亦尾后”的“尾其后”，应解释为。3．用现代汉语翻译句子：①鹊巢其上②似允所请4.成语“声嘶力竭”中的“嘶”，解释为；这个成语的意思是。28观潮1.ｙǐｎｔíｎɡｍéｎɡｃｈōｎɡｂēｎｊìｌǚｓｈūｇěｑｉúｑǐｑｉóｎɡｊｉùｌìｎ2.①当……时②用水淋洗③船④马树立⑤加倍高⑥租用即使⑦巨浪浪头高⑧忽然⑨江岸⑩城墙连接3.披文持争迎出没腾身1.①仅如银线②则玉城雪岭际天而来③大声如雷霆，震撼激射④吞天沃日，势极雄豪2.①艨艟数百，分列两岸②尽奔腾分合五阵之势③乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地④黄烟四起，人物略不相睹⑤水爆轰震，声如崩山3.水军和健儿的水上表演江潮之盛和观潮者之众4.“水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹。”
