《依法参与政治生活》由教师提供教学草案,教师指导四个大组准备对四个问题的资料的准备和讲解
【新课教学】一、依法行使政治权利1.什么是政治权利
它包括哪些方面
(一组准备资料并讲解)材料:邰丽华等女代表委员积极参政议政在本次两会上,中国残疾人艺术团艺术总监邰丽华委员通过手语翻译与其他委员交流
新任全国政协委员的邰丽华在这次会议上提交了一份关于进一步完善残疾人无障碍信息等方面政策的提案
提问:邰丽华等女代表委员积极行使了自己的什么权利
学生回答:略
教师归纳:宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利就是我国公民的政治权利
2.积极行使建议权和监督权的表现(二组同学准备资料并讲解)二组的同学可以将四种表现用哑剧的形式表演出来,请其他三组的同学猜一猜每一个表演所表达的是积极行使建议权和监督权的那一种表现
但课前教师一定要对学生的表演进行指导
学生表演:略
教师进行归纳:行使建议权、监督权的表现:○关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议
○发现违法犯罪行为,要及时举报
○对于国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利
○对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利
3.行使建议权和监督权的渠道(三组同学准备资料并讲解)将下面的三个事例改编成小品表演出来,请其他三组的同学判断:小品反映的是行使建议权和监督权的哪一种渠道
事例一:孩子上学经过的和平路两侧,挤满了卖菜、卖水果的摊位,给人们的出行带来不便
晓峰找到区人大代表老张,向他反映了这个情况
后来在张代表的积极努力下,区政府修建了大棚,把马路市场迁入室内,彻底改变了和平路交通拥堵的状况
事例二:西安宝马假彩票案、安徽劣质奶粉案和湖南嘉禾拆迁案等得到正确处理,媒体的舆论监督功不可没
从事件披露到深入调查,直到真相大白、有关人员受到