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碎片内容
17《智取生辰纲》课时安排：两课时第一课时学习目标：1、正确朗读课文；2、理清文章层次
学习过程：一、板题、示标
师：今天我们学习第17课《智取生辰纲》（板题）本节课的学习目标是（投影）
二、一读课文，扫除生字词
1、师：首先请同学们轮流朗读课文，比谁读音准确、声音响亮，其他同学认真听，如有读错的地方请举手帮助纠正
2、学生朗读课文，有错即停，其他学生指出读错的地方
师板书生读错的字词，并表扬读音正确，声音响亮的学生
3、过渡语：刚才，几个同学把全文轮读了一遍，出现了几个读错的字
下面大家把这几个字的正确读音齐读两遍
生齐读师板书的字音两遍
估计易错的字音：三、二读课文，理清文章结构
四、作业：“读一读，写一写”写2遍
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
