山东省郯城三中七年级政治下册 第五单元 第12课 第一框 把握青春 珍爱友谊课件2 鲁教版VIP专享VIP免费

表现：①②③④⑤原因青春期的烦恼正确认识正确方法①敞开自己的心灵②提高自己的控制力③不断丰富自己辩证辩证正常现象促进成长正常现象促进成长处理不好阻碍成长处理不好阻碍成长全面全面回顾上节内容：学习目标1、通过学习提高对男女同学正常交往的必要性的认识。2、理解男女同学正常交往的积极作用。3、初步学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。诗歌朗诵《男孩、女孩》男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅；女：男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；女：男孩爱一身牛仔装外出兜风，男：女孩爱一把花伞雨中散步；女：男孩做作业龙飞凤舞；男：女孩做作业描龙画凤；女：男孩坐座位，风风火火，不看一眼；男：女孩坐座位，擦了又擦；女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐，男：女孩小心翼翼把错题订正；女：男孩爱骑车满街穿梭显威风男：女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。男女合：如今的男孩、女孩呀……各撑半边天。自主学习自主阅读课本14至17页，思考：1、男女同学交往的必要性是什么？2、男女同学交往有什么积极作用？3、男女同学交往存在哪些问题？boygirlanandd任务分配给谁呢？1.搬运新书、搬课桌。2.擦玻璃、擦电风扇。3.打扫教室外卫生区的落叶、统计班费的支出情况。男女生交往的必要性男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。由于每个人思考问题的方式、学习方法，动手能力等都存在差异，各有自己的优势和不足。所以，男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐……出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。开阔视野——“异性效应”•A、激励作用：中学生之间的异性交往能够激发和增强同学们的欢娱情绪，激励并强化良好行为，有助于促进学习进步，增强上进心。•B、偏向作用：在相同条件下，中学生的情感往往会偏向于异性同学，乐于向异性提供帮助，同时也希望得到异性的理解和接纳，这对我们的学习是十分有益的。•C、抵制作用：中学生的男女交往可能抵制某些同学的不良行为习惯，有利于克服不良情绪，这对那些存在行为与情绪困扰的同学具有很好的矫正作用，可促使其改善自身形象，培养良好的习惯。女生的个性男生的个性？热情、善良、温柔、感情细腻、富有同情心、认真谨慎、反应灵敏、观察细致；但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。勇敢、宽厚、坚强、粗犷、精力充沛、意志力较强、不怕困难、喜欢冒险、心胸豁达、胆大勇为；但粗手粗脚，马虎大意。说一说：男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点，互有优势。通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。青春擂台男女生正常交往的作用：①男女同学正常交往,既有利于集体建设,又有利于扩大交往的范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情;②男女同学在一起学习交流,可以取长补短,提高学习效率;③通过正常交往,男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展比比谁背得快你说我说你说我说：谈谈自己在与异性同学交往中的烦恼（如父母、老师的敏感；同学的非议等）看看下面两幅漫画，他(她)们的交往方式是否恰当?说说原因。男女同学交往应该注意什么？在现实生活中，男女同学之间大都能够正常交往，并建立起积极向上、纯洁健康的友谊。但确实也有一些同学由于不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往，如不愿意与异性同学接触，或与某个同学交往过密等，这都会产生一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康。因此，我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识，还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。学习的收获把握青春珍爱友谊必要性...