第六课终身受益的权利导学稿一、【课前预习，并完成下列作业】1、基础知识（1）教育的含义：教育，是以促进、为目的，以、为手段，培养人的
(2)教育对个人的作用：对于一个人的成长，教育起着的作用
一方面，，它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提，另一方面，，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未来的基础
(3)教育对个人、国家的意义：教育能为
要让短暂的生命发光，有尊严有意义地渡过一生，必须接受教育
只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功
教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，
对于民族、国家来说，
(4)受教育权的含义：受教育是一项基本的人权
依据法律的规定，
所谓受教育权，是指
(5)义务教育的含义：所谓义务教育，是依照法律规定，必须接受的，必须予以保证的国民教育
(6)义务教育的特征：义务教育具有自己的显著特征：具有、和
(7)如何维护自己的受教育权：当我们的受教育权受到他人剥夺或侵犯时，我们可以采用或予以维护
（8）怎样完成规定的学习任务：在学习过程中，我们要积极开展、、，注意培养成良好的学习习惯，提高学习能力
（9）在全民学习、终身学习的学习型社会，我们青少年应该树立，珍惜，自觉履行，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业
（10）现代社会应具备的观念
2、提前思考（1）我们为什么要珍惜受教育的机会
（2）我们如何履行受教育的义务：（3）假如你受教育权被父母剥夺，你打算采用什么方式维护自己的受教育权
二、课堂复习检查（默写）1、我们如何履行受教育的义务：2、假如你受教育权被父母剥夺，你打算采用哪些方式维护自己的受教育权：三、学以致用选择题1、“知识改变命运，教育成就未来
