广东省珠海十中八年级地理下册第六章第三节祖国的神圣领土—台湾省教案新人教版一、●教学目标知识目标1
使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土;2
使学生能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色
培养学生从地图上获取简单区域知识的能力;2
培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力;3
使学生掌握分析区域特征的方法
情感目标通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感
二、●教学重点1
台湾是中国不可分割的神圣领土;2
台湾的自然环境特征和经济特色
●教学难点台湾的经济特色
三、●学习过程任务问题跟踪练习步骤一:首先认识台湾省位置、范围等概况
活动:请同学们阅读课文及图6
22,回1.找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、台北、基隆、高雄
2.找出台湾岛周围的海洋和海峡
3.看北回归线通过台湾岛哪个部位
了解台湾省的人口数量,计算台湾省的人1、台湾位于我国东南沿海,北濒,东临,南临,西隔与省相望
2、北回归线穿过台湾部,因此台湾位于低纬度,南部属答以下问题:口密度
带,北部属带
步骤二:请同学们读图6
22及阅读课文P39,回答以下问题:1
请大家量算基隆—福州、高雄—厦门之间的实地距离
填出下面空格:材料说明了台湾与祖国大陆的地缘关系
材料说明了海峡两岸人民的血缘关系
材料说明了台湾与祖国大陆的历史与文化渊源
步骤三:请大家阅读1
简要概况台湾自然环境的特点
1、台湾森林树种十分丰富,有“P40课文“美丽富饶的宝岛”及图6
24,分析、讨论回答以下问题:2
台湾之“宝”主要指台湾有丰富的自然资源,说说台湾有哪些农林产品,分析台湾的自然环境对农林产品分布的影响
看看台湾有哪些重要的矿产