第五单元教学目标1．通过教师讲解，结合课文，了解词的感情色彩和语体色彩
2．快速默读课文，抓住课文主要信息，概括要点，体会思想感情
3．进一步学习通过心理活动描写来刻画人物性格、表现作品主题的写法
4．激起探索自然奥秘的兴趣，培养敢于探险的勇气、集体主义观念和为所爱的事业而献身发崇高精神
5．能从文章中提取主要信息，进行缩写
6．积累词汇，正确翻译、背诵、默写文言文
7．参加辩论赛，搜集为自己观点服务的材料并大胆参与，能自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题
8．通过模拟招聘的形式，学会在与人交流过程中，根据需要调整自己的表达内容和方式
9．课外阅读《鲁滨孙漂流记》，感受冒险者的孤独而顽强
21．伟大的悲剧1．快速默读课文，抓住时间提示语，提取主要信息，概括内容要点
2．品味重点语句与细节描写，认识斯科特一行探险的意义和死的价值，感受人物崇高的精神品质
3．培养团结合作精神，确立正确面对失败的人生态度
4．结合课文中的语句，了解词的感情色彩和语体色彩
22．荒岛余生23．登上地球之巅1．快速默读课文，按照时间顺序缩写与复述课文内容
2．抓住最感人的几幅画面，抓住文中极富表现力的词句，理解人物的精神世界
3．找出课文中的环境描写，分析环境描写的好处
4．学习探险队员强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神，激励学生探索自然奥妙的壮志豪情
5．学习抓住景物特点进行生动地描写
24．真正的英雄1．快速默读课文，概括主要内容和所表达的情感
2．有感情地自由朗读课文，画出让人特别感动的句子，探究本文动人心魄的原因
3．培养探索精神和为崇高的事业而勇于奉献的精神
25．短文两篇1．理解课文大意，学习与积累文言词语
2．背诵《夸父追日》和熟读《共工怒触不周山》，体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志
3．多角度理解文章内涵
写作·口语交际·综合性学习
