里砦初级中学防震减灾工作情况报告20XX年.10.28XX省襄汾中学防震减灾工作情况报告XX省襄汾高级中学创建于1956年，2004年迁址于县城北大街，2006年被评为“XX省示范高中”，2008年被确定为XX市防震减灾科普示范学校。现有在校生3000人，教职工263人，专任教师200人（其中，省市学科带头人、骨干教师、名师68人，研究生10人），学历达标96%以上，是一支年轻化、专业化、高素质的优秀教师群体。学校占地面积150亩，建有60个标准教室的教学楼一座，融电教中心、图书中心、实验中心和阶梯报告厅为一体的科技楼一座，师生餐饮大楼一座，学生公寓楼四座，400米国标塑胶操场一个，为学生从这里走向成功创设了良好的平台。学校开展防震减灾科普知识宣传教学，是学校公共安全教育的重要组成部分。现将近年来工作开展情况汇报如下：一、加强领导，健全网络学校成立了防震减灾工作领导组，校长任组长，由政教主任专门负责防震减灾宣传教育工作，建立“校防震减灾教育领导小组——防震减灾教育辅导员——全校师生”三个层次组成的防震减灾教育网络，并向社会辐射。做到责任明确，任务落实，防震1减灾宣传工作得到强有力的组织保证。二、宣传普及防震减灾知识学校把防震减灾教育纳入教学工作计划，加强对全校教师的培训，聘请地理学科老师担任辅导员，并折算一定的课时量；组织防震减灾研究小组收集有关地震、防震减灾的教育资料进行整理，运用多种媒体和方式方法向全体师生开展地震知识宣传教育。1、在教学楼内设立防震减灾知识宣传版面，组织学习防震减灾法律法规，防震减灾科普知识，提高师生防震减灾知识水第1页共2页平。2、邀请市、县地震专家举办防震减灾知识讲座，定期发放宣传资料，学习有关防震减灾、地震基础知识等科普知识，举办地震知识征文活动，演讲比赛等，全方位普及防震减灾科普知识。3、防震应急，自救互救。做好震前防御准备，有备无患。（1）在家中怎么办。（2）在学校怎么办。（3）在其他公共场所怎么办。主要解决：做好震前物资等各项准备及提高在各种场所的应急、自救和互救能力。三、编制学校地震应急预案学校根据所在地形及板块的分布状况，学习兄弟单位的有关经验编制学校的地震应急预案。（1）制定应急疏散演练方案。（2）将学校操场建设为具备一定功能的应急避险疏散场地。四、组织紧急避险、疏散的演练在地震发生时如何紧急疏散是每个人必需具有的常识，我们每学期都要定期在不同地点（餐厅、宿舍、教室）进行不同形式的地震应急演练，提高师生的应急反应能力和逃生技能。通过地震应急演练，让学生认识到当地震发生时应采取怎样的方式紧急避险，疏散到什么地方较为安全等，使学生提高意识，掌握科学有效的方法进行避震，当地震发生时使灾害减到最低，最大限度地保护人身安全。五、将应急避震知识贯彻应用到实际生活中遇到的突发事件（如火灾）或学校集体活动的快速集合及疏散，运用防震减灾的相关知识，以提高学生的自救自护意识及紧急应变能力。二〇一一年十月二十七日第2页共2页
