硕士入学考试护理综合-20(总分：300.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：120，分数：180.00)1.自1964年以来，中国护理界群众性团体称为A．中国护士会B．中华护士学会C．中华护理学会D．中国护理学会E．中华护士会（分数：1.50）A.B.C.√D.E.2.当病人病情忽然加重或恶化时，病人常见的角色适应问题是A．角色冲突B．角色缺如C．角色强化D．角色消退E．角色异常（分数：1.50）A.B.√C.D.E.3.患病后病人重要的心理反应不包括A．焦急及恐惊B．自尊心增强C．害羞和罪恶感D．踌躇徘徊E．猜疑心加重（分数：1.50）A.B.C.D.√E.4.压力是指个体对作用于自身的A．内环境刺激的特异性反应B．内环境刺激的非特异性反应C．外环境刺激的特异性反应D．外环境刺激的非特异性反应E．内外环境刺激的非特异性反应（分数：1.50）A.B.C.D.E.√5.心理学上将社会认知过程中轻易选择的个性品质称为A．边缘特质B．中心特质C．选择特质D．个性特质E．认知特质（分数：1.50）A.B.√C.D.E.6.下列哪项不是道德的功能A．分析功能B．调整功能C．认识功能D．教育功能E．鼓励功能（分数：1.50）A.√B.C.D.E.7.在增进人际沟通向纵深发展的技巧中，被称为沟通润滑剂的是A．沉默B．自我暴露C．触摸D．风趣E．接纳及容忍不一样价值观念（分数：1.50）A.B.C.D.√E.8.有关循证护理错误的是A．首先明确需要处理的问题B．搜集有关证据很重要C．关键思想是接受既有的专业知识D．应当选择及使用其中最有效的证据E．循证护理由五个环节构成（分数：1.50）A.B.C.√D.E.9.有关莱宁格的跨文化护理理论中的护理程序，描述不对的的是A．第一步评估服务对象有关文化的知识B．第二步鉴别和明确跨文化护理中的共性及差异C．第三步制定护理计划和实行护理D．第四步评价E．莱宁格将护理程序分为6个环节（分数：1.50）A.B.C.D.E.√10.如下哪项不属于个体发展性的自护需要A．怀孕期的自护需要B．小朋友期的自护需要C．青春期的自护需要D．失去至亲时的调整E．生病时的诊断需要（分数：1.50）A.B.C.D.E.√11.实现人人享有健康保健的基本途径是A．卫生宣传B．健康教育C．健康增进D．保健服务E．信念干预（分数：1.50）A.B.√C.D.E.12.执行给药医嘱属于A．非护理措施B．独立性护理措施C．合作性护理措施D．依赖性护理措施E．辅助性护理措施（分数：1.50）A.B.C.D.√E.13.协助患者向平车挪动的次序为A．上身、臀部、下肢B．上身、下肢、臀部C．下肢、臀部、上身D．臀部、下肢、上身E．臀部、上身、下肢（分数：1.50）A.√B.C.D.E.14.护理人员应为胃穿孔急诊手术患者铺A．备用床B．暂空床C．麻醉床D．急救床E．木板床（分数：1.50）A.B.C.√D.E.15.为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是A．防止感染B．防止羊水流出C．利于引产D．防止脐带脱出E．防止出血过多（分数：1.50）A.B.C.D.√E.16.下列哪种约束措施可用于限制患者坐起A．约束腕部B．约束踝部C．固定膝部D．固定肘部E．固定肩部（分数：1.50）A.B.C.D.E.√17.口腔护理时，对长期使用抗生素者，应注意观测口腔A．有无黏膜溃疡B．有无真菌感染C．口唇与否干裂D．有无口腔异味E．牙龈与否肿胀出血（分数：1.50）A.B.√C.D.E.18.休克患者皮肤的变化是A．发红B．皮温升高C．苍白D．弹性差E．发绀（分数：1.50）A.B.C.√D.E.19.如下压疮炎性浸润期的护理措施中不对的的是A．采用鸡蛋内膜贴于疮面B．采用红外线照射C．采用紫外线照射D．大水疱可在无菌操作下用注射器抽出疱内液体E．未破的小水疱应尽量减少摩擦（分数：1.50）A.√B.C.D.E.20.如下有关局部持续吹氧法的论述不对的的是A．每日2次B．每次15分钟C．氧流量为1～2L/minD．对分泌物较多的疮面，可在湿化瓶内加75%乙醇E．治疗完毕后，疮面用无菌纱布覆盖或暴露均可（分数：1.50）A.B.C.√D.E.21.下列有关睡眠需要的描述，对的的是A．体力劳动者比脑力劳动者需要的睡眠时间少B．肥胖者对睡眠的需要低于瘦者C．快波睡眠的比例在婴儿期不小于小朋友期D．伴随年龄的增长，总的睡眠时间增长E．伴随年龄的增长，首先是慢波睡眠中的第Ⅳ期时间的增长（分数：1.50）A.B.C.√D.E.22.下列有关影响睡眠原因的描述，对的的是A．睡眠时间与年...
