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第一章一、单项选择题1.有关我国学前教育的描述，不对的的是(C)。A.基础教育B.启蒙教育C.属义务教育D.实行全面发展的教育2.在教育基本要素都具有的条件下，教育者的(C)起着决定性的作用。9A.权威性B.知识性C.主导性D.艺术性3.教育现代化是社会发展的必然趋势，而(D)现代化是教育现代化的关键。13A.教育制度B.教育构造C.教育内容D.教育观念4.一种国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的(C)16A.文化发展水平有关B.科技发展水平有关C.经济发展水平有关D.历史延革有关5.有固定的场所，有目的的按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是(C)4A.自我教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育6.现代教育的发展是以（A）为重要标志的多种教育形式的发展。5A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.学生教育7.教育的宏观功能是（B）。9A.增进人的身心发展B.增进社会发展C.增进学科发展D.增进知识掌握8.（A）是保证每一种国民均有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。12A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化9．教育区别于其他社会活动的本质特性是（D）4A．产生效益的活动B．增进社会发展的活动C．传递知识经验的活动D．培养人的活动10.人类的教育和动物界中代和代之间的“教”和“学”有着本质上的区别，它是(B)。3A.一种社会性活动B.人类社会特有的一种社会性活动C.一种特殊的社会性活动D.一种人类活动11.教育的微观功能是(A)。9A.增进人的身心发展B.增进社会发展C.增进学科发展D.增进知识掌握12．从教育的来源看，教育是人类社会中出现的一种（D）3A．个体现象B．群体现象C．心理现象D．社会现象13．教育的社会性体现为教育同社会（D）4A．共存B．共发展C．共产生D．共存、共产生、共发展14．现代教育发展的重要标志是（C）5A．自我教育的发展B．家庭教育的发展C．学校教育的发展D．终身教育的发展15．有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（C）4A．自我教育B．家庭教育C．学校教育D．社会教育16．在教育基本要素都具有的状况下，起决定性作用的要素是（A）9A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育的物质资源17.教育活动中所传递的信息是（C）7A.教育影响B.教育物质资源C.教育内容D.教育途径18.教育现代化的关键是（D）13A.教育制度现代化B.教育手段现代化C.教育措施现代化D.教育观念现代化19.在教育活动中所传递的信息是(A)7A.教育内容B.教育者C.受教育者D.教育资源20.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是(C)7A.矛盾的对立面B.主体和客体的关系C.互相依存的统一体D.积极和被动的关系21.已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想的是(B)12A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化22．从教育的来源看,教育是一种（C）3A．个体现象B．群体现象C．社会现象D．心理现象23．教育的场所、设备、教具、器材等是（B）8A．教育影响B．教育物质资源C．教育内容D．教育途径24．教育区别于其他社会活动的本质特性是(B)4A．生产产品的活动B．培养人的社会活动C．商品互换的活动D．传递知识的活动25．对受教育者施加教育影响，对教育活动承担教育责任的是(B)5A．教育内容B．教育者C．受教育者D．教育资源26．使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是(C)12A．教育的现代化B．教育的终身化C．教育的民主化D．教育的全民化27．试验室、图书馆、计算机房、医务室等是(D)8A．教育内容B．教育措施C．教育工具D．教育的物质资源28．已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想的是(B)12A．全民教育B．终身教育C．教育全球化D．教育现代化29.从教育的来源看，教育是人类社会中出现的一种(D)3A.个体现象B.群体现象C.心理现象D.社会现象30.受教育者为提高自身形象和形成个性而进行的有目的的自我调控的活动属于(C)4A.学校教育B.家庭教育C.自我教育D.社会教育31.在其他教育基本要素都具有的状况下，在教育过程中起决定作用的是(A)9A.教育者的主导性B.受教育者的积极性C.教育的目的D.教育的措施32.学校教育和其他教育活动相比较，具有____强和_____强的特...