第1页共4页“以德律己”在言行主题班会教案姓名:XXX学校:XXX时间:XXX“以德律己”在言行主题班会教案活动目的:1、让小朋友知道在平常的生活与学习中,要以德律己
生活在49人的大家庭中要和睦相处,团结友好,争做一个讲文明守纪律的孩子
2、让孩子知道做个以德律己的孩子的重要性,培育孩子文明的言行习惯,激发孩子争做良好的社会公德的欲望
课前准备:要求同学收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班会课上讨论
活动过程:一、创设情景,引入主题:(媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊)老师讲一个骇人听闻的新闻:大家知道图中两只棕熊的来历吗
在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们
大家都知道,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们
你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊
多么令人痛心疾首的一幕啊
大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗
他竟然是清华高校的高材生——刘海洋
孩子们,你们想说什么
(刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情;为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培育良好的公民道德,做到——以德律己
)二、道德法律规范知多少:(展示题目)同学活动:分四个组,每组必答4题,抢答10题,评出优胜组
三、文明,就差这一点媒体辅助:展示几幅发人深思的漫画图片,指出社会上一些缺德的事例
同学活动:参加讨论,联系实际列举我们生活中一些缺乏公德的例子
第2页共4页四、我们怎么办
下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办
老师参加讨论
五、班主任寄语:同学们,大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子,也讲了一些值得我