(考试时间:100分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。”这体现了A.地方无选官B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端D.自上而下的选官方式【答案】C考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·察举制2.张廷玉在《明史·刘健传》中记载了这样一件事:(武宗时,刘健等提出压制近幸)拟旨上,不从,令再拟。健等……以原拟封进。越五日,健等复上疏,历数政令十失,……因再申前请。帝不得已,命所司详议。……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之……这说明明朝的内阁制A、明朝内阁形同宰相,能左右皇帝的决策。B、明朝内阁是皇权的组成部分必须完全遵照皇帝的旨意行事。C、明朝内阁权力在不同的时期确有差异,其所起作用要视皇帝的开明程度而言。D、明朝内阁只是侍从左右,以备顾问,协助皇帝处理朝廷文书的机构。【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查明朝内阁制度,旨在考查分析比较相关所学的能力。题干描述的是武宗时期大臣上书遭到了不理会,最后“帝不得已,命所司详议。……既而所司议上,一如健等指,帝勉从之”可知内阁大臣权力的大小和皇帝的个人因素有很大关系,所以表述最好的是C项。在明朝已经废除了宰相,内阁大臣是皇帝顾问人员,不具备决策权,A项错误。考点:古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·内阁3.(宋绍兴年间,官员张登)曰:“误矣,人只知以利对害,便只管要寻利去,人人寻利,其间多少事!‘利’字,只当以‘义’字对。”因详言义利之辩。([宋]罗大经《鹤林玉露》)这反映了当时()A.商品经济发展影响世人观念B.教化民风成为官员主要职责C.逐利避害成为社会行为准则D.程朱理学已经成为官方哲学【答案】A考点:古代中国的经济•商业的发展•宋代商业的影响4.先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说:“庶人安政,然后君子安位。……君子者,天地之参也,万物之总也,民之父母也。”这反映出荀子A.成为儒法思想的集大成者B.适应专制统治强化的需要C.认为君民关系本质上相通D.对君主专制反民本的批判【答案】C【解析】试题分析:材料反映了荀子的君舟民水思想,从“庶人安政,然后君子安位”可以看出,荀子人文平民和君主都有利于社会的稳定和发展,即军民关系本质上是想通的,故选C。考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·荀子5.明代王骥德《曲律·杂论》载:“元人诸剧,为曲皆佳,而白则猥鄙俚亵,不似文人口吻。盖由当时皆教坊乐工先撰成间架说白,却命供奉词臣作曲,谓之‘填词’。”对材料认识最准确的是A.文学发展呈现世俗化趋势B.文人素养影响文学创作C.元曲发展渐显衰落态势D.都市繁荣促进文学发展【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查古代文化,旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中元曲虽佳,但是“皆教坊乐工先撰成间架说白”可知文学发展呈现出世俗化和平民化的趋势,正确的选项是A项,题干不是主要在体现文人素养的高低,排除B项,CD项在题干中没有体现。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·古代中国的文学·发展趋势6.1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。而在此之前,用于包裹的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时A.中国的土布质量粗糙B.英国的棉布价格更具优势C.中国生丝在英国畅销D.英国棉布在中国滞销【答案】D考点:晚清中国经济结...