文明校园月主题：展现时代学子风采建设文明和谐校园[系列活动]：1.召开“文明从今天开始”主题班会。2.开展“语言文明、举止文明、就餐文明”活动3.举行“文明校园”先进集体、个人评选活动第一周文明语言周活动安排：周一：升旗仪式号召全校师生创建文明校园周二：各班召开主题班会并总结校园文明用语周三：互相监督、各班自查使用文明语言情况周四：政教处深入课间进行全面普查周五：各项检查汇总并记入班级考核总分第二周举止文明周活动安排：周一：总结上周活动开展情况并提出本周举止文明“十不”要求周二：各班利用班会寻找身边的点滴小事彰显文明周三：政教处从入校、课前、课间、放学几个环节入手检查周四：检查同时利用校园广播号召师生行动起来周五：同上各项检查汇总并记入班级考核总分第三周文明就餐周活动安排：周一：总结上周活动开展情况并提出本周文明就餐要求周二：各班利用班会学习文明就餐要求周三：政教处就餐时间进入餐厅检查周四：利用监控设备考察学生文明就餐情况周五：检查同时汇总结果并记入班级考核总分第四周先进评选周活动安排：周一：总结上周活动开展情况并强调文明校园先进集体个人评选细则周二：各班利用班会评选文明校园践我行先进个人周三：政教处汇总各班先进个人评选情况周四：政教处汇总各班考核情况评出文明校园先进集体周五：利用广播在晨会、课间通报评比结果并进行表彰社会调查月主题：弘扬祖国传统文化博大精深话谈新春元宵两节其乐融融1月2月[系列活动]：1.家乡春节传统习俗的社会实践调查2.家乡元宵节传统习俗的社会实践调查3.撰写社会实践调查报告4.社会实践调查先进集体评选第一、二周春节传统习俗调查周活动安排：春节传统习俗调查第三、四周元宵节传统习俗调查周活动安排：元宵传统习俗调查雷锋教育月主题：弘扬雷锋精神打造激情校园[系列活动]：1.召开“学雷锋从我做起”主题班会2.开展“四个一”活动3.“雷锋就在我们身边”主题演讲4.“感动福民”人物评选活动第一周走近雷锋活动安排：周一：发起“再学雷锋精神”活动周二：各班召开“学雷锋从我做起”主题班会周三：每人日记：学习雷锋精神的现实意义周四：政教处全校倡议书周五：各班制定“四个一”活动计划第二周爱心飞扬——“四个一活动”活动安排：周一：发起“四个一”活动周二：做一件好事活动周三：以班进行帮助一次贫困同学周四：向希望小学捐出一本书周五：关爱一次弱势群体（此项活动可以结合双休日进行）第三周“雷锋就在我们身边”主题演讲活动安排：周一：各班总结“四个一”活动周二：活动中典型人物和先进事迹收集周三：班内进行参加演讲人员选拔周四：参赛人员准备3月周五：各班一名参赛第四周“感动福民”人物评选活动安排：周一：各班推荐候选人一名周二：各班将候选人及事迹材料报送政教处周三：对候选人进行分类周四：政教处组织评委进行评选周五：评选结果报送校委会确定并公示结果法制教育月主题：知法、守法、用法健康阳光成长[系列活动]：1.“法在校园”——法制教育知识讲座2.“法在校园”征文、手抄报活动3.观看电影“校园暴力的危害”4.法制教育成果展第一周“法在校园”——法制教育知识讲座活动安排：周一：联系法制副校长进行法制教育知识讲座周二：法制教育知识讲座周三：各班召开“坏习惯与违法行为的关系探讨”主题班会周四：公布主题班会召开情况周五：发放征文通知第二周法制教育征文、手抄报活动活动安排：周一：再次强调中小学生知法、守法、用法的重要性周二：学生准备征文、手抄报周三：各班评选优秀征文、手抄报周四：每班推荐5篇优秀作文、5份优秀手抄报周五：对推荐征文、手抄报进行评选第三周“校园暴力的危害”活动安排：周一：观看电影“校园暴力的危害”周二：各班展开讨论并制定班级守法目标周三：准备征文、手抄报展周四：准备征文、手抄报展周五：准备征文、手抄报展第四周“法制教育成果展”4月活动安排：周一：公布征文、手抄报获奖结果并颁奖周二：各班展示征文、手抄报版面周三：政教处准备获奖征文、手抄报版面周四：展示版面、学生参观周五：展示版面、学生参观安全教育月主题：强化安全意识创建平安校园[系列活动]...
