第1页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共108页教案、教学进度检查表（2015学年第2学期第1周—第16周）教师姓名所属学区建工任教课程建筑施工技术授课班级教师自查记录1.教案（教案完成情况及质量）（1）周课时：＿＿5＿＿；冲掉课时＿＿4＿＿。（2）教案应有个数：＿＿74＿＿，实际个数：＿＿74＿＿＿。（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．目前教学进度（教学内容）：3．课程实施情况：共实施＿＿1＿＿次课程的测试，是否按计划完成：A是B否教务处检查记录1．教案（教案及质量）（1）周课时：＿＿＿＿（2）教案应有个数：＿＿＿＿＿，实际个数：＿＿＿＿＿＿（3）教案内容：A、旧教案；B、新教案；C、简案；D、详案2．教学进度（执行情况）A．符合B．基本符合C．不符合原因：3．课程实施A．实施规范B．实施不规范4.教案质量等级：优秀□、合格□、不合格□检查人：日期：第2页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共108页德科院教案课程名称建筑施工技术编制教师专业班级2016年2月23日第3页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共108页德科院教案班级课程建筑施工技术日期课题概述课时2课时教具PPT，教科书授课教材《建筑施工技术》教学目的与教学要求知识与技能目标：1、熟悉并掌握土的分类与鉴别、土的工程性质情感态度与价值观目标：1、培养学生认真学习的态度；2、培养学生团结合作的态度。教学重点与教学难点1、土的分类与鉴别、土的工程性质授课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土的分类与鉴别、土的工程性质。教学方法视频演示和讲授相结合。作业布置P51第一题第一小题课后附记视频演示的内容应该更加详尽，画面应更注重细节。第4页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共108页教学内容时间安排课程介绍一、建筑施工技术课程研究对象与任务1、建筑业在国民经济中作用2、分部分项工程划分3、建筑施工技术二、建筑施工技术发展简介1、古代：木结构、宫殿、万里长城2、现代：施工技术、预应力、钢结构、墙体三、本课程特点与学习要求1、特点2、学习要求第一章土方工程第一节概述一、土方工程的分类及特点（一）土方工程的分类1、场地平整2、基坑（槽）开挖3、基坑（槽）回填（二）土方施工特点1、工程量大，劳动强度高2、施工条件复杂3、受场地限制5min10min10min5min5min5min5min5min5min第5页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共108页二、土的分类与现场鉴别方法根据开挖难易程度分为八类。三、土的工程性质（一）土的可松性（二）土的天然含水量（三）土的渗透性四、土方边坡（一）土方边坡坡度（二）边坡常用值小结：土方工程是建筑施工中主要分部工程，任何一项建筑施工都是从土方工程开始。施工前，明确土的分类和土方施工特点，合理确定土方边坡，制定最合理施工方案。10min10min10min5min德科院教案班级课程建筑施工技术日期课题土方工程量的计算课时2课时教具PPT，教科书授课教材《建筑施工技术》第6页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共108页教学目的与教学要求知识与技能目标：1、熟悉并掌握土方工程量的计算情感态度与价值观目标：1、培养学生认真学习的态度；2、培养学生团结合作的态度。教学重点与教学难点1、土方工程量的计算授课类型讲述、举例教学关键使同学掌握土方工程量的计算。教学方法视频演示和讲授相结合。作业布置P51第一题第2小题课后附记难点要讲的更慢一点。教案内容时间安排第7页共108页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共108页复习提问：土方边坡用什么方法表示？造成塌方原因是什么？第二节土方工程量的计算一、基坑（槽）土方量的计算1、基坑土方量的计算2、基槽土方量的计算二、场地平整土方量的计算（一）场地设计标高确定1、初步计算场地设计标高2、计算场地设计标高的调整值3、考虑泄水坡度对设计标高的影响单向泄水、双向泄水...
