第三节维护海洋权益加强国际合作教学目标:一、知识与技能1、了解内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念
2、了解我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义
二、过程与方法根据有关资料,归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义
三、情感态度价值观通过学习我国跟邻国海洋权益争议的概况,了解维护我国海洋权益的重要性和紧迫性
教学重点难点:内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念的区别教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法、案例分析法课时安排:1课时教学过程:“海洋国土”,它不仅仅包括一国的内水和领海,它是一国内海、领海、毗连区、专属经济区(EEZ)、大陆架等所有管辖海域的形象总称,是一个集合概念
1.海洋权益和《联合国海洋法公约》《联合国海洋法公约》:世界性的海洋开发利用热潮,使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多
国际社会经20多年努力,于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则
该“公约”规定:沿海国家在享有12海里领海权外,其管辖范围可外延至200海里,作为该国的专属经济区,享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权,我国的专属经济区面积有300万平方千米
用心爱心专心1(结合图6
20,板书讲解领海、内水、专属经济区、毗邻区、大陆架等概念
)思考:内水与领海有什么关系
为什么说渤海和琼州海峡是我国内海
2.我国的海洋国情(1)我国是一个海洋大国:大陆海岸线18000多千米,岛屿6000多个,岛岸线超过14000千米,中国的领海面积37万平方公里,可主张管辖的海域面为300万平方公里
(2)我国海洋环境状况不容乐观:海水污染范围不断扩大;海洋生态破坏加剧(3)存在海洋划界等问题:①中国的专属经济区中有1/3是周边国家也声称拥有“主权”的水域
②我国海上相邻